均坪鎮學區學習師德標兵優秀事蹟心得
體會均坪鎮學區工會：賀方平
讓師德永放光芒
－學習師德標兵優秀事蹟的體會
均坪鎮學區工會：賀方平
本次我們縣教育工會評選出了四位師德標兵，並在各片區學校進行了優秀事蹟演講報告會，我校行政、工會、教師代表參加了一次演講會。當我們聆聽了四位師德標兵優秀事蹟的演講時，我們深深被感動著，心裡不禁對他們肅然起敬，他們無疑是我們教師中的優秀代表；他們是付出自己的滿腔熱情，做學生的「媽媽」的貼心人，或是淡泊繁華，扎根山區幾十年如一日，把學校當成自己家的耕耘者，或是拋棄家庭幸福，把教書育人視為人生一大樂事的老園丁。他們是那麼平凡、那麼樸實，而他們的事蹟又是那麼感人肺腑，對我們的心靈進行了一次洗滌和淨化，使我們的信心更加堅定，思想得到昇華，教學方法上不斷得到改進。
橋江大灣學校的向初獻教師已年近花甲，但仍在一線工作。他近幾年來。從小學六年級數學一起教到初三數學，隨著年齡的增長，教學課程也在公升級，越老越紅。
從教三十多年，以出色的業績成為家喻戶曉的名師。統溪河學校的一位教師名叫張端華，做學生「媽媽」的貼心人，自己女孩讀書從初中到高中都不去管，特別是讀高三時也不去陪讀，一心撲在教育教學上，紮實耕耘。自己的女孩上大學去時，她只送到火車站，而不願耽誤功課，連女兒都說：
「我是媽媽的女兒，還不如媽媽班上的學生」。二完小的周怡老師利用先進的網路資訊，製作課件搞教改教研工作，不但自己鑽研，還帶領不少年輕人，這些平凡普通的老師向我們詮釋得清清楚楚，師德就是乙份責任，師德就是一顆愛心。責任、愛心是從事教師職業的基本素養。
擁有愛心、才能理解、尊重、公平、公正地對待每一位學生。擁有責任，才會為學生的可持續發展改進教育教學工作。擁有責任、愛心，才會領悟教育的本質，才能把各種領悟轉化成一種精神、一種素質、一種熱情，一種對工作精益求精的態度。
陶行知先生說：「捧著一顆心頭，不帶半根草去。」這正是教師無私奉獻愛心的典範。
北斗溪學校的丁開華校長，從教幾十年如一日，盡職盡責、嘔心瀝血、銳意進取、勇於創新，積極進行教育教學改革，大力推進素質教育，取得了顯著的成效。他艱苦奮鬥、勵精圖治、堅持不懈地改善辦學條件，把一所邊緣山區的普通小學建設成為全縣有名的示範學校，幾次被評為懷化市先進學校。他生活簡樸、廉政從教、克己奉公、言傳身教地培養出了一支思想好、業務精、素質高的教師隊伍。
把自己畢生的精力幹什麼地奉獻給了黨和人民的教育事業，使這所學校的教育教學業績連續幾年在全縣名列前茅。
我校工會協助行政，在全校掀起了學習先進事蹟的新高潮，我把他們的優秀事蹟一點一滴地在教師大會貫徹和學習。使我校廣大教師提高了認識，感受深刻，教師們在充分調動會上，各抒己見，談了各自的體會，他們的優秀事蹟、先進經驗也會在我校永遠流傳。
我通過這次學習，深深地認識到，作為一名教師，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。教師是學生增長知識和思想進步的導師，教師的一言一行，都會對學生產生影響，一是從思想上、道德品質上、常識學風上，全面以身作則，自學率先垂範，這樣才能為人師表，我深刻地認識到，教師要做好學生的靈魂工程師，道德自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。作為一名教師是無尚光榮的，要有高度的事業心和責任感。
教師對人才的培養和文化科學事業的發展，起著重大的作用，要做好教師工作，就必須要熱愛教育事業，忠誠教育事業；這也是教師職業道德培養的靈魂。
總之，通過這次師德學習，讓我們學校教師的靈魂更進一步昇華，更好地培養出祖國建設人才。
雷鋒精神永放光芒演講稿
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演講稿 雷鋒精神永放光芒
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國慶演講稿 紅岩精神永放光芒
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