我今天一起床就看見了乙個白色的世界，樹枝白了，屋頂白了，道路白了，大地換上了潔白的銀裝。
吃完早飯，我跑到樓下堆雪人玩。我先滾了乙個大雪球，再滾了乙個小雪球，然後我把兩個雪球粘在一起。這時，我的小手已經凍僵了。
我在地上撿起兩個瓶蓋做雪人的眼睛，乙個綠色的小瓶子做雪人的鼻子，一根樹枝做雪人的小嘴巴，我又跑回家拿來自己的紅領巾繫在雪人的脖子上，真像個優秀少先隊員，模樣可愛極了！
雪停了，太陽出來了。我看見太陽在笑，雲兒在笑，雪人在笑，而我也在笑，笑聲和呼呼的風聲匯成了一支優美動聽的交響樂！
我叫來媽媽，幫我和雪人拍了幾張合影。
堆雪人作文（二）
今年冬天，鵝毛般的大雪整整下了一天一夜。屋頂白了，地白了，樹梢也白了。
第二天一早雪停了。王家的小虎一早叫上了鄰居家的小紅和瑩瑩帶上了掃帚和畚箕來到了小區的路上，忙活的堆起了雪人。他們先是一起動手把地上的積雪掃了一大堆，又用畚箕把堆雪拍成了人的模樣。
小虎用一亇籮筐給雪人戴上了帽子，又用紅色的桌球安上了眼睛。小紅用胡蘿蔔插上了鼻子，又用瓜皮給雪人裝上了嘴巴。瑩瑩用自己的紅圍巾給雪人戴上了圍巾。
就這樣，在大家的同心協力下，乙個像模像樣的雪人出現了，他們三人相互攃著汗，望著眼前的雪人開心的笑了。
堆雪人作文（三）
寒假裡的一天，下了好大的雪。雪花紛紛揚揚飄落下來，樹、房子、馬路全變白了。白雪給大地披上了一件銀裝，小朋友們像小鳥一樣衝出家門玩起了雪。
我和弟弟來到家門前的雪地上，堆起了雪人。我們先滾了乙個大雪球當身子，又滾了乙個小雪球，搭在大雪球上當頭。然後用手指在小雪球上挖了兩個小洞洞，把兩個杏仁放在洞裡當眼睛，再把一根胡蘿蔔插在眼睛下面當鼻子，最後把胡蘿蔔切成半圓形嵌在鼻子下方當嘴巴。
雪人做好了，多麼可愛，我們看著雪人滿意地笑了。
我喜歡冬天，也喜歡堆雪人。給我們帶來無窮的樂趣。
堆雪人作文（四）
今天早上，下了一場大雪。
我和哥哥到外邊堆雪人。我拿好了鏟子、桶，我用鏟子把雪裝在桶裡，堆了個雪人的身子，然後把不好看的地方修改好，接著用雪堆了乙個雪人的頭，放在雪人身體上面，用紅紙條剪成嘴的形狀貼在雪人的臉上。我對哥哥說：
「用什麼做雪人的鼻子呢？」哥哥說：「用胡蘿蔔吧。
」「行呀，哥哥你真聰明！」我高興的說。用水彩筆畫了兩個水汪汪的眼睛，我用小帚把插在雪人的身體上當做手，這樣乙個小雪人就做好了。
黃黃的鼻子、黑黑的眼睛、紅紅的小嘴和可愛的小手使雪人更加漂亮。
我和哥哥高興的圍著小雪人跳起了舞。
關於堆雪人的作文
一天，凜冽的寒風刮起來了，呼呼地刮了乙個下午。傍晚，大片大片的雪花從昏暗的天空中紛紛揚揚地飄落下來，不一會兒，屋頂上 大地上全白了。我想堆乙個雪人。關於堆雪人的作文篇1堆雪人 下雪啦 下雪啦 我們貴溪好久沒有下過這麼大的雪啦 看看路旁的行人，乙個個打著傘，小心翼翼的一步一步的向前走去。再看看路邊的樹...
雪作文堆雪人事情
大年初一的早上，我一起床拉開窗簾，發現窗外雪白一片，我開心的在床上跳舞。我馬上把我的新衣服穿上，連洗臉刷牙的事情都差點給忘了，幸好媽媽提醒了我。洗刷完畢，我衝到雪地裡找了一小塊乾淨的雪拿起來嚐一嚐 好好吃 雖然一點味道也沒有，卻感覺很新鮮。我把我的小夥伴都叫來打雪仗打得個個都成 雪人 了 這時，我的...
中班美術活動 《堆雪人》
4 教師小結 這種先用油畫棒在紙上繪畫，再用顏料塗色的繪畫方法就叫 油水脫色畫 3 幼兒繪畫，教師指導。1 引導幼兒思考如何構圖 你準備變幾個雪人？需要拿什麼工具？你還可以變什麼？2 提醒幼兒 畫油畫棒畫時要塗色均勻，不留空白 要把堆雪人時的快樂體現在畫面上 用排筆刷色時要先在盤邊蘸一蘸，順著乙個方...