文化類建築
設計調研報告
針對這次設計任務，我認為文化館建築設計的核心問題是室內外環境的布置以及流線的組織，那麼如何設計出合理的流線來將建築與自然環境及人文環境聯絡起來，這就成為我本次設計的出發點來展開設計。為此，我查閱了大量的資料並選取了幾處文化類建築進行了實地調研，現介紹如下：
一、文化館設計分析：
（一）文化館的定義和功能：
文化館是國家設立的開展社會宣傳教育、開展科學文化知識、組織輔導群眾文化藝術（活動）的綜合性文化事業機構和場所。
（二）文化館建築的特徵
從前面的文化館的定義和功能，我們可以看出文化館建築有以下特徵：
1、綜合性廣大群眾對文化生活的需求多種多樣。文化館建築必須要同文化活動的內容相適應，設有宣傳教育、文化娛樂、學習輔導等多種活動設施，其內容複雜，具有較強的綜合性。它是文化館建築的最基本的特徵。
2、多用性文化館建築空間活動內容雖可大致區分門類，但各門類活動形式各異，專案種類繁多。為適應活動空間的多種使用要求，建築的空間組織和建築空間表現形式均應具備多用性和靈活性實現一室多用和空間的綜合利用。
3、鄉土性文化館建築與當地的社會環境、自然環境、生活環境等有著特殊密切的關係。各地的文化教育、習俗風尚、產業結構、開發計畫，以及當地的民族、人口構成、動態、生活水平等因素千差萬別。因而文化館建築的地域性非常突出和強烈，具有濃郁的鄉土性。
在設施內容的決定、建築造型、藝術處理應予充分的體現。
（三）文化館建築的設計特點
1、各個功能分割槽明確，互不干擾
通過前面查閱的資料我們知道，文化館基本上可以分為群眾活動、學習輔導、專業工作、行政管理以及輔助用房等幾部分。其中前面幾個部分在文化館中是來管群準的主要活動的區域，是文化館的對外部分；後兩部分則是文化館的內部工作區，是文化館工作人員的活動主要區域，負責文化館的日常管理。那麼文化館的內外分割槽在布局中應首先考慮保障內外分割槽的明確，可以避免在使用上、管理上帶來不必要的麻煩，避免各種流線的彼此穿行；同時內外區域之間又應該合理的交錯，這樣才能便於日常的管理。
2、室內外環境綜合考慮
在文化館的建築布局中，應把握從整體到區域性的原則，綜合考慮文化館在區域或城市整體中的位置、地位、文化館場地與低端周圍道路、建築等的關係以確定場地及建築布局。例如，周邊道路情況將直接決定遊客的出入口及內部人員的出入口，疏散出口等，從而就影響到建築的布局。
同時，文化館的各部分功能對室外場地也有一定的要求，在布局中也應充分考慮。例如，有些工作室需要充足的照明，有些對光照的要求就不是很高；有些活動室需要有一定的室外場地，那麼這個室內空間和室外空間的聯絡就要相對密切一些。
二、文化類建築實地調研：
利用課餘的時間我們選取了合肥的四處文化類建築進行了實地調研，下面我們從以下幾個方面對這些建築進行比較分析：
1、建築物的選址
通過調研，我們知道賴少其藝術館坐落在合肥市政務文化新區的藝術公園內，這裡是合肥市民前往休閒的場所，在節假日期間這裡的人員相對的集中;中環藝術中心則位於合肥歡樂谷附近，這裡是節假日孩子們最喜歡去的地方,同樣是人群聚集的區域。我們在看一下另外兩個建築，他們均位於合肥市區的包河公園內，人居較為集中，同時從圖中我們可以看出安徽省圖書館和亞明藝術館都借包河公園的景色為己用，營造出一種舒適的室外環境。
通過這個我們得出，這幾處文化建築都選擇在人們在節假日聚集的公園內或者周邊區域，同時可以看出這幾個建築所處區域的室外環境也是非常優美。
2、總平面分析
我們首先看下賴少其藝術館的總平面，從中我們看出建築的占地區域並不是很大，周邊有大片的綠化，中間是乙個人工湖，設計者極力營造自然景觀和建築的融合、達到兩者間的完美融合。我們在看中環藝術中心的總平面，和前者相同的是，中環藝術中心的占地同樣不大，設計者布置了大片的綠化來營造室外環境。除此以外，兩個建築前都有乙個較大的廣場以疏散**之用，同時還可以作為平日群眾的集會廣場。
3、建築的環境分析：
下面我們以賴少其藝術館為例介紹一下建築的外環境布置：賴少其藝術館位於一大片綠地的東北角，藝術館門前視野開闊。綠地**是一片湖水，與周圍綠地交相呼應，綠地邊緣幾個緩坡，不僅阻擋了周邊道路的喧嘩與灰塵，同時也讓整個環境有個高低起伏，層次分明，增加環境的可看性。
幾條小道將綠地分成幾塊，圍繞著湖面，最後集中於藝術館前的廣場。這裡可以供人休息，參觀，散步，是個將休閒與藝術完美結合的地方。
4、建築內部空間分析：
圖示為賴少其藝術館的副樓內部空間，整體的大空間用可以滑動的擋板進行分割，舉辦一定規模、大幅尺寸的藝術品展覽，也能開展學術交流和講座活動。平時作為兒童繪畫及兒童作品展覽空間，滑動擋板的設定使空間的靈活分割變得收放自如。
體育館建築設計調研報告
一，調研任務及要求 體育館簡介 體育館，室內進行體育比賽和體育鍛煉的建築。體育館按使用性質可分為比賽館和練習館兩類 按體育專案科分為籃球館，田徑館，桌球館等 按體積規模可分為大，中，小型，一般按觀眾習的多少劃分，我國現在把觀眾習超過8000的是大型，少於3000的是小型，介於兩者之間的是中型體育館。...
建築設計實習報告
這次實習並不是我第一次體驗真正的建築設計和工作的節奏，大三暑假也在同乙個單位進行過實習，但只經過了短短的兩周時間，我就因為覺得又悶又壓抑而逃離工作崗位了。而今是大五的實習課程，從9月份工作至今，已有5個月了。一年半的飯不是白吃的，一年半的書也不是白讀的，大三到大五的這段時間裡，不僅收穫了許多的專業知...
建築設計實習報告
學院 專業 學號 姓名 乙個學期的建築設計理論課結束後，往往從書本上學到的東西還不夠，必須還要有實踐相結合，這樣才能更好地了解建築，學習建築，從而設計建築。理論課結束後，在老師的帶領下我們參觀五個地區的建築，這些建築都各有特點。一.主教學樓a棟 我們學校的主教學樓從外觀上看很舊，很多人都認為這個建築...