先進工作者事蹟材料

2021-08-22 07:23:01 字數 1686 閱讀 6456

在他的科學管理和嚴格要求下,2023年,3#1080m3高爐全年爐況穩定順行,從未出現大的爐況波動,保證了全年高冶強生產,在他的不斷努力下,2023年3#1080m3高爐實現生鐵產量123.9883萬噸,全年利用係數高達3.15t/m3·d,為全國同立級高爐最好水平。

產量提高的同時,各項經濟指標亦取得了可喜的成績,全年累計完成焦比337kg/t,綜合燃料比541kg/t分別比2023年降低了31kg/t和22kg/t,為公司創造了巨大的經濟效益。

加強工藝管理、規範高爐操作

為了使高爐二車間的工藝管理工作層次化、清晰化,便於明確責任,把管理責任落到實處,他推行分級管理,理順管理關係,夯實管理責任,制定出工藝質量分級管理制度並有效實施,收到了很好的效果。

工藝紀律是完成各項技術指標的基礎,從2023年起,他就將工藝紀律作為高爐二車間的一項重點工作來抓。首先嚴格將本車間的工序點進行劃分,即重點工序和一般工序,並以此建立車間、工段、班組**工藝紀律檢查制度。其次為使工藝檢查落到實處,他規定了各作業區、各工段、各班組的檢查頻次以及對記錄的填寫要求。

三是要求車間工段長以上管理人員,每天開展工藝紀律檢查,並以此作為內部考核的依據。通過兩年來的不斷努力,樹立了高爐二車間工藝紀律的嚴肅性,規範了生產操作,解決了一些技術上的問題。

他還充分發揮技術特長,開展技術服務工作,將提高值班工長的技能和增強值班工長的責任心作為管理的重點。2023年起,每月組織開展值班工長技術比武活動,並根據實際排名獎二罰一,對值班工長的操作進行規範,同時對高爐爐況進行有效跟蹤,取得了一定的效果。

加強安全管理、保障員工安全

安全方面他所在的高爐二車間始終堅持「安全第

一、預防為主」的生產方針,加大安全管理力度,全力推進公司開展的「以我為主,一崗雙責」主題系列活動,重點抓安全知識的普及、抓安全意識的強化、抓安全技能的培訓、抓安全習慣的養成、抓安全隱患的整改。利用班前會、周五安全會多講解、多傳達安全知識和安全技能,從安全報及事故案例中汲取經驗教訓,對於易出現事故的環節著重講給員工如何去防止事故的發生。車間全體員工必須做到「安全五確認制度」和「三不傷害原則」,同時重點加強員工對於安全技術操作規程的學習應用,杜絕習慣性違章操作,將安全工作確實落到實處。

正是由於他對安全工作的嚴格管理及悉心教育,他所在的車間2023年被公司評為「安全先進生產車間」。2023年度車間有大批量新員工進入,制定了詳細的安全教育培訓計畫,使得新增一倍的員工合格上崗。

環境保護方面,2023年全力抓好環保治理工作,他積極會同、機動科、機修車間,按照廠領導的安排,組織爐前除塵設施的改造工作,先在鐵口上方安裝了霧化噴水除塵裝置,對解決鐵口冒黃煙起了重大作用。後又在支鐵溝採用全封閉式加蓋板集中小式除塵的辦法,解決了支鐵溝因低矽冶煉造成的冒煙問題,有效的改善了爐前的作業環境。後又在鐵口上方加裝蒸汽除塵,並制定了切實有效的開鐵口操作方法,對鐵口打火箭炮冒煙的問題起到了有效的遏制作用,使得鐵口上方部分粉塵顆粒迅速下落,有效的保證了除塵效果,使得環保工作上了新台階,爐前冒黃煙次數明顯減少。

這種在不增加除塵風機的條件下,不但使爐前環境明顯得到了改善,而且為公司節約了大量資金。

每個人的事業都是一方麗日下的沃土,但是沒有精心的播種和辛勤的勞動,便不會有金秋那累累的碩果,他熱愛著自己的工作,他認為要想在自己的事業上取得成就,就必須全身心地投入到工作中去,因此在工作中,他熱愛著自己的崗位、尊重自己的事業,努力提高自己的綜合素質,他表示在今後的工作中,將繼續以忘我的工作熱情和無私奉獻的精神、以良好的職業道德和愛崗敬業的精神,嚴於律己、默默奉獻,為公司及煉鐵廠的發展壯大貢獻自己最大的力量,為自己的人生新增亮麗的色彩。

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三 注重潔身自好 牢記廉潔自律規定 古語云 已不正焉能正人 作為車間一把手首先要做得正 行得端,一身正氣。在工作中,該同志嚴格遵守 中國共產黨黨員領導幹部廉潔從業若干規定準則 的有關規定,不以權謀私,不以權謀利,潔身自好,不利用手中的權利吃 拿 卡 要,不做違法亂紀的事。認真閱讀 算好七筆賬 把握好...

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科技先進工作報告 大家好,我是來自天崗信用社的張志成。2009年聯社為充實員工隊伍面向社會公開招聘,我有幸通過了考試,成為農信這個大家庭的一員。2010年為更好 更快的解決各信用社網點所出現的科技方面的問題,在各信用社分別設立了一名科技協管員。因我掌握了一定的網路知識,因此我成為了我們單位的科技協管...

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愛與責任無私奉獻 官莊鄉中心小學德育先進工作者材料郜憲波 教師是太陽底下沒有再優越的職業了。在幾年的教學過程中,我已深深體會到了他的優越。優越的職業,當然要付出很多。所以作為一名教師要扮演多種角色 第 一 要像嚴父一樣要求學生 第 二 要像慈母一樣疼愛學生 第 三 要像朋友一樣理解支援學生 第 四 ...