宜春市優秀班主任評選事蹟材料

2021-08-21 06:05:02 字數 1740 閱讀 9095

田南初中諶紅

本人於2023年7月畢業於宜春師專化學系,在2023年12月又取得南昌大學漢語言文學專業的本科文憑。我畢業15年來就一直在偏遠的田南初中任教,一直從事教育教學工作,多年擔任班主任。我一向忠誠於黨的教育事業,能認真遵守《中小學教師職業道德規範》和《江西省中小學教師職業道德「八不准」》。

在工作上我認真負責,甘於奉獻,勇於創新,能認真履行教師職責,關心愛護學生,教育教學成績優秀,深受學校領導、同事以及學生們的好評。

一、 為人師表,以身作則

孔子早在兩千年前就說過:「其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。」就是說教師要努力給學生做出榜樣,這是做好工作的前提。

我對自己的要求是上課不遲到,不早退,堅持每一節課都要認真對待,以自己的一言一行和人格魅力來影響學生。比如我在2023年教初一(5)班的數學,由於我懷孕了,起初我並沒有擔任班主任。由於當時那個班的班主任老師不怎麼喜歡管事,也不與學生親近,學生都很討厭他,上他的課也不聽,行為上散漫,無組織紀律,只喜歡上我的數學課,很多班裡事都跟我講,一年來的數學成績都在同年級中遙遙領先,而語文,英語都學得不好。

鑑於這種情況,學校領導決定中途(2023年春季)換班主任,應當說我是任命於危難之際,我自己當時身體狀況也不好,沒辦法,應學生的要求,我只有走馬上任(因此我的半年班主任時間就是這樣來的)。在我精心管理和諄諄教導之下,那個班的狀況大有改觀,學習,就寢,紀律,衛生方面都受到了領導的好評,當時的教委主任來學校檢查工作時,看到我挺著大肚子在不停忙碌,都在教師會表揚我工作做得好,很不容易,很不簡單。

二、面對學生,捧出熱心

蘇聯教育家蘇霍姆林斯說過「同情心對人的由衷的關懷,這就是教育才能的血與肉。」這句話道出了「愛心」在班主任工作中的重要性。我對學生的愛是全方位的,包括學習、生活;包括優等生、中等生、後進生;家庭條件好的、不好的,我都一視同仁。

而對於後進生、貧困生;單親家庭、孤兒、留守兒童,我都會傾注更多的心血。在2023年學校領導又聘請我擔任初二(1)班班主任兼教兩個班的物理,生物教學,無論是班級學習成績,體育成績還是班級管理這個班都出類拔萃;2023年我又公升上初三,擔任初三(2)班的班主任兼教兩個班的化學、生物教學。對於學生的教育,我一向認為要學校與家庭聯合起來,為此,我建立了學生家長聯絡簿,學生表現進步了及時與家長聯絡;學生思想有滑坡,除了我與學生談心,還及時打**與家長溝通,也不定時的要求學生主動與老師,父母溝通。

這樣一來,學生違紀的少了,家長也感覺把他們的孩子交給我放心。

三、用心教書,成績顯著

從教15年來,我多年任教初三化學,所教班級成績每次都是名列前茅,累計被評為校「十佳教師」20餘次,評為年度鎮「優秀教師」10餘次。2023年,2023年,2023年,2023年2023年指導學生參加全國初中化學競賽,獲一等獎3人,二等獎2人,三等獎若干人。2023年12月,我寫的化學**《在中學化學教學中如何實施素質教學》獲宜春市二等獎。

2023年2月,《化學教學中的德育滲透》榮獲宜春市中小學班主任工作**一等獎。2023年5月,我參加初中中青年優質課比賽,獲高安市二等獎。2023年12月,被評為高安市「化學教學能手」,2023年9月,被評為高安市「優秀教師」;2023年9月,被評為高安市首屆名師。

在班主任工作中,有苦有累,有甜有笑,只有做了這份工作你才知道自己肩上所擔負的責任,我從中體會到了教育的快樂,與學生真誠相處的快樂。在快樂中我找到了自我,也從中悟出了很多。用一句我與學生們常說的話「師生之間就要相互尊重,相互理解,相互關愛。

」班主任是學校裡最辛苦的人,雖然班主任做的都是一些瑣碎的小事,但是使每乙個學生都能全面發展,形成良好的個性是每一位班主任的最大願望。「用真情教書,用真心育人」這是我多年教學工作的座右銘,也是我做班主任工作的真實體現。

優秀班主任評選的事蹟材料

本人於1993年7月畢業於增城師範學校,自從參加工作以來一直從事教育教學工作和班主任工作。本人忠誠於黨的教育事業,對工作認真負責 甘於奉獻 勇於創新,能認真履行教師職責,關愛學生,教育教學成績顯著,深受學校領導 同事以及學生們的好評。一 為人師表,以身作則 孔子早在兩千年前就說過 其身正,不令而行 ...

優秀班主任事蹟材料

申報宿城區優秀班主任 事蹟材料 朱老師 男,大專學歷,小學數學高階教師,現為鄭樓中心小學數學骨幹教師。從教三十年來,一直擔任班主任工作,三十年如一日。實踐所悟 班主任是班級學生成長道路上最重要的引導人。為了學生的健康成長,我全身心地投入班級管理 為了學生的健康成長,我細心關注班級每位學生行為。去年九...

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四 用耐心哺育每一棵幼苗,用愛心托起明天的希望。平時,我更加關注那些單親家庭的孩子們,經常與他們談心,了解他們在生活和學習上的困難及時給予幫助,用特殊的關愛和悉心的照顧撫慰他們幼小的心靈,讓他們感受到集體的溫暖,在幼小的心靈裡漾起溫暖的漣漪 五 科學的方法是做好班主任工作的關鍵。在幹班主任工作以來,...