「一幫一」結對子活動總結

2021-08-20 14:23:19 字數 1687 閱讀 3671

黃濤2023年宜章縣特崗教師招聘,我被分配至梅田鎮中心小學。學校為了讓我們這些新教師盡快適應工作崗位,熟悉專業技能,制訂了「一幫一」結對子活動方案,我們六個特崗教師有幸成為六位有經驗的老教師的「徒弟」,而我的「師傅」是語文組組長、四年級語文老師王淑華老師。

王淑華老師是乙個愛崗敬業、認真負責、充滿熱情的老師,自從我們結了對子,王老師經常幫助我,無論是在辦公室,還是在上學的路上,王老師見到我,總是熱心的詢問我在教育教學方面的情況,及時解答我心中的疑惑,給我一些工作上的指導和建議。

這乙個學期即將結束,我也從當初的沒有多少經驗的新教師成長為一名學生、家長、學校都認可的合格教師,這真得感謝我的「師傅」王淑華老師。

下面,我就這個學期的「一幫一」結對子活動,從兩個方面談談本人的心得和體會:

(一) 思想方面

教師這個職業需要奉獻精神,只要你選擇了,就要堅定地走下去。王淑華老師以她自己的行動向我詮釋,教師就是春風,就是蠟燭,用自己微小的身軀,滋潤一片土地,照亮人們的視野。在工作上,王老師勤奮嚴謹,沒有半天疏忽,對學生,她傾注了自己的全部心血,希望學生成才。

從不對學生抱怨什麼,只是默默的教著自己的學生,關注這學生的每一點滴的進步,為學生的進步而高興,為學生的退步而著急。這正是乙個教師應該具有的精神品質。

我想,我也應該如此。對於學生,我們就是父母,父母對自己的子女是無私的,父母為兒女付出,從來不會計較什麼。我愛我的學生,因為他們都那麼天真,那麼活潑,那麼聰明,那麼可愛,所以,我要用自己的全部力量去教好他們,他們進不了,成功了,我這個做老師的,才算是沒有白費心血。

一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生!就讓我做學生成長道路上的一名引路人吧!

(二) 業務方面

教育教學是一名教師工作的概括,一方面,我們要教育學生,讓他們懂文明,講禮貌,知道做人,知道做事;另一方面,我們要給學生傳授知識,讓他們了解事物,增進對這個世界的認知。

1. 班級管理

王淑華老師是我校四年級的班主任,在班級管理方面,她有許多好的方法,她都會悉心教給我,讓我在班級管理中少走了很多彎路,甚至是事半功倍,游刃有餘。

比如有一次下雨天氣,在上早讀課之前,王老師班上有學生在操場搞衛生,衛生快搞完了,但是上課鈴聲就響了。王老師正好經過這裡,她沒有簡單地命令學生快點搞衛生,而是停下腳步,在雨中和學生一起把衛生搞完,然後讓她的學生去教室上課,學生都非常感動。像王老師這種行動就很好的啟發了我,我覺得有時候,老師能和同學一起體驗學習或者勞動的過程,能拉近與學生之間的距離,讓學生感覺更親切。

排座位、班規制定、班幹部的任用、學優生與學困生的分類輔導……在班級管理中可能會出現的一切問題,王老師都一一告訴我,讓我注意學生的動向,把班級之車駕駛在一條高速、平穩、正確的道路上來。

2. 教育教學

由於我教書不是很久,所以教學經驗不是很充足,駕馭課堂的能力也不是很強。王老師知道這一點,多次到我的班上聽我的課。聽完課後,及時把我課堂上優點、存在的問題都一一告訴我,讓我心中有數。

同時,她也多次熱情邀請我到她的班上聽她的課。聽了她的課,我能知道一節合格的課該怎麼上,在上課之前應該做些什麼,上課時應該做什麼,課後又該如何反思。這些,都是王老師用自己精心準備的課揭示給我的答案。

每一次我們之間的聽課,王老師都會認真做好記錄,她這種嚴謹、認真、負責的精神經常讓我感動不已。

在教研活動中,王老師經常提出許多建設性的意見,讓我學到不少東西。

這個學期即結束,回顧自己所取得的成績,真是要感謝很多人,首先要感謝的就是我的「師傅」王淑華老師。以後我也將會向她學習,已取得更大的進步!

2023年12月

「一幫一」結對子活動方案

李桂貞一 一幫一 活動目的 營造學習氛圍,提高學生的學習成績。學習中總會遇到困難,因為多了乙個夥伴,似乎一切就變得容易起來,學習中需要相互幫助 需要相互支援。讓基礎差的同學走上輕鬆學習的軌道,給基礎好的同學乙個加深鞏固知識的平台。幫助學生改正不良的行為。一學生負責乙個學生,讓學生感受到自己是受關注的...

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