教師周頭會初一年級主任發言稿
尊敬的各位領導、老師們:
大家晚上好！一年一度秋風爽，滿園桃李碩果香。轉眼之間，新的一學期已經過了乙個多月，在我校調整工作思路與管理模式以後，作為初一年級主任的我，深感肩上之責任重大。
從這一學期開始，實驗中學的初一新生將與我們短兵相接，展開激烈的競爭，我們初一年級的所有老師，都倍感壓力之大。
但我們堅信「路是靠我們一步一步走出來的」，在此我想重申兩點：
一、我們有信心。儘管我們的工作壓力巨大、面臨著很多的困難，但我們有信心把今年的初一年級帶好，有信心使初一年級的教學成績有較大的跨越，這信心來自於學校領導對初一年級教學工作的高度重視，來自於我們年級組48名敬業愛崗的教師隊伍。
二、我們有決心。只要我們鎖定目標，確定好努力的方向，朝著目標一步乙個腳印，踏踏實實地走好每一步，那麼，我們一定能夠順利完成學校給我們的目標任務。
因些，我們初一年級組在接下來的教學工作中將圍繞以下幾個方面紮實有效地開展工作。
一、發揚備課組的團隊協作精神，積極研究教材教法、班級學情，根據學生的實際情況和各學科計畫，強化質量意識，優化課堂教學結構，積極發揮集體智慧型，打好團體戰。
二、上好每一節課，嚴格遵循教學規律，及時有效地進行學情調查和學情分析。認真處理好教學中的「教」與「學」的關係，不斷提高教學效率，打造高效課堂。落實45分鐘負責制，向45分鐘要質量。
在課堂中注重培養學生分析、歸納問題的能力，審題、解題和規範答題的能力。這是成績提高的增長點。
三、加強學法指導，提高學習效率。課堂中不斷滲透學法指導，指導學生學會如何系統地整理掌握知識結構、重難點，學會合理有效地安排時間、選用資料，排除干擾，全心投入，保證學習的優質高效，以達到事半功倍的效果。
四、利用教研活動等形式虛心向優秀教師學習，學習他們兢兢業業的工作作風，學習他們勤奮實幹的吃苦精神，學習他們不甘落後的進取思想；借鑑他們科學有效的教學方法，請教他們提高學生成績的具體措施，並在自己的教學實踐中科學合理運用。
五、搞好月檢測和單元檢測，並注重檢測的講評和分析，從中找出差距，分析原因，與任科教師研究補救措施，不留漏洞，不欠陳帳，並以此指導下一步的教學。
我一介女流之輩才疏學淺，同時本人還擔任249班的班主任和英語科任老師，承擔學校的團支部書記工作，因此以上工作的完成還需要以董校長為首的各位領導以及各位同仁的鼎力相助才可能完成，我個人的力量畢竟是渺小而微乎其微的，但是我一定不辭勞苦做好各位領導的跑腿、做廣大一線教師的螺絲釘，不求有功，但求無過，在其位謀其職，把自己的本職工作做好。
最後，我想說：做好初一年級教學工作是學校領導的重托，是學生的心願，是家庭的期待，是社會關注的焦點。我們全體初一年級教師將發揚奉獻精神，同心同德，奮力拼搏，竭盡所能，加倍努力，力爭給學生、家長和學校交上乙份滿意的答卷！
另個，本人的年輕莽撞，在平時的工作安排中可能會有很多問題考慮不周全，懇請各位領導和廣大教師多提寶貴意見。以上發言中如有不當之處還請各位多多包涵。謝謝大家！
一年級發言稿
大家好！感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會。我們今天坐在一起，是為了乙個共同的目的，那就是為了孩子的健康成長。這次家長會，主要目的也是 希望我和家長更好的溝通 配合，讓孩子們學得更好，取得更好的成績！今天我要說以下幾點 一 班級管理特色我的班級管理特色四個字 愛 嚴 新 細，作為班主任，要關...
一年級發言稿
原因 錯字較多，寫話部分沒有寫完整。三.新階段的要求 所以，接下來我就結合著學生這兩個月的學習行為習慣，來談談下階段應該對孩子提出的新要求。1 聽課習慣 一年級對常規的要求很嚴。我要求學生聽課時，必須坐正 回答問題起立時，手必須放在兩邊 別人在回答時，必須停止舉手，管住嘴巴，仔細傾聽 大多數學生都還...
一年級班主任培訓發言稿
3.環境薰陶，尋找集體中的自我。現在的孩子太自我，這是乙個嚴重的問題，當然這跟家庭教育有很大的關係，但無法避免，因此，從第一刻起，就得告訴孩子，大同三小是我們大家的，班級是我們大家的，是每乙個人的。在此基礎上，班級圖書角建立起來，可以讓每乙個孩子袋鼠過來，元件圖書角，分享閱讀，培養閱讀習慣。與此同時...