小學階段尤其是低年級階段，正是進行良好行為習慣培養的關鍵時期，很多孩子學習成績不穩定，主要是沒有養成良好的習慣。對於90%的學生來說，學習的好壞，智力因素只佔20%，非智力因素佔80%。在信心、意志、習慣、興趣、性格這些非智力因素中，性格又佔據著十分重要的位置。
事實正是如此，習慣對於乙個人的影響是非常深遠的。13歲就成為中國科技大學大學生的周峰，在談到自己成功的秘訣時總是說是良好的學習習慣成就了自己。據說周峰有兩個好的學習習慣：
一是量化的學習習慣。他認識漢字，記英語單詞，每天都是10個，即使是走親戚串門也從不間斷。一年下來，3000多個漢字記住了，3000多個英語單詞也記住了。
二是定時的學習習慣。該學習的時候學習，該玩的時候玩，自覺性極強，不需要別人提醒。好習慣使人不由自主地去學習、去工作，壞習慣使人不知不覺地拖拉、懶惰。
所以，對於處在習慣形成階段的小學生來說，培養他們的良好行為習慣至關重要。
公升入二年級後，應該說每個孩子無論從行為習慣、遵規守紀還是學習能力等方面都有了很大進步。但孩子畢竟是孩子，他們還處於行為習慣的養成階段，自製能力還很差，不可避免地會出現一些不良行為習慣。經過一年多的觀察和教育引導，我認為孩子們目前存在的主要的不良行為習慣有以下幾個方面
1、個別學生時間觀念不強，表現為不能按時上學，有遲到現象。
2、自制力太差，表現為上課做小動作，不注意聽講
3、學習不認真，敷衍，表現為作業書寫差，馬馬虎虎，錯誤較多（以上主要是指家庭作業。）
4、寫作業速度慢。
5、家庭作業不按時完成，等到第二天上學後再匆忙趕寫；不交作業，理由是忘了寫或丟到家裡
6、不愛閱讀，寫話能力差。
針對孩子出現的這些情況，除了老師在學校裡督促和引導，家長在家裡應針對孩子出現的情況進行引導 。
1、讓孩子養成預習的好習慣。
這學期學習時間較短，只有18周，教學進度會稍微緊一些，所以學生預習至關重要。在上新課之前，學生必須要先預習，語文預習的方法有：1、圈出生字，寫好拼音。
2、把課文讀通順，讀流利，至少讀三次課文。3、還要讀生字卡片，詞語手冊，都利用好，對課文中不懂得地方要做好標記，可以第二天來問老師，家長也要做好簽名。養成良好的預習習慣，相信學習就會事半功倍。
2、每天檢查孩子的家庭作業，讀書，背書家長要簽名。
首先學生要準備一本抄作業的小本子，這樣不會忘記作業。雖然我每天都會發校訊通，但這是讓家長校對學生完成的作業，所以，孩子寫完作業後請家長一定要檢查，看孩子的作業是否完成，書寫是否工整規範。聽寫需要家長的幫助，讀書，背書也需要家長的簽名。
對於在作業中難題，如果家長們不能解決的，也可以第二天過來問老師。我相信只要我們同心協力，每天督促孩子，檢查孩子的作業，相信他們的學習一定會進步！
3、提高作業的書寫質量
我發現孩子們只要是在課堂上完成的作業，書寫基本都挺漂亮，能按要求來做，但是，一旦是回家作業，書寫潦草，敷衍了事的現象非常的普遍，這說明什麼？這說明我們的孩子不是書寫質量不好，而是態度不端正。有人監督就認真寫，沒人監督就不認真寫，所以才要求家長們你們一定要監督，檢查孩子們的作業，不認真的，一律擦掉重新寫，要讓孩子知道，只有認真寫完作業，才能有時間出去玩。
上學期我請了書法老師來上課，孩子們的書寫有了很大的進步，這學期我將繼續請書法老師來教，讓孩子們的字有更大的提高！
4、加快寫作業速度。學生寫作業慢，首先要分析原因，是孩子不會做，還是懶得做。如果是不會做，就應該要輔導；如果是懶得做，家長就更應該要監督到位，沒做完，沒寫漂亮，就堅決不能出去玩，不能看電視，甚至不能睡覺。
還有我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做，家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢，就大聲呵斥孩子，這樣孩子戰戰兢兢地就更慢了，而且還容易出錯，還有的家長看孩子慢，就幫孩子做，這樣他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個過程，家長不要太著急，要多提供孩子鍛鍊的機會。
5、培養學生良好的閱讀習慣及寫日記習慣
良好的閱讀習慣可以是學生終生受益。現在班級裡有100多本課外書，這些書有寓言故事,成語故事,童話故事,神話故事,古詩,名著等，每天中午學生都會去看。在家裡，我認為家長可以放棄自己一點點看電視,上網的時間,和孩子一起看書,看報,這樣有利於習慣的養成.
建立乙個書香家庭,讓孩子有乙個良好的讀書氛圍。每週我都讓學生摘好詞好句，這樣，日積月累，學生的語言及寫作能力有所提高。養成良好的寫日記習慣也很重要，每週我都讓學生寫一篇日記，通過寫日記，學生把自己所見，所想，所感表達出來，也是提高寫作的方法之一。
三、培養良好的生活習慣
1、培養孩子的勞動觀念 。平時應注意多孩子參加家務勞動。不要什麼事情都為孩子一手包辦。逐漸讓孩子學會生活自理。
2、要讓孩子學會愛。父母愛孩子天經地義，子女愛父母更是理所應當。父母不僅要關愛孩子，而要設法讓孩子學會愛。
父母對孩子的愛不僅要保持節制，而且要努力獲得報答，使孩子在報答的過程中，學會愛父母，愛他人，愛家庭，愛學校，愛祖國，培養孩子的健康心理，使他們成為具有同情心、愛心、良心等優良心理品格的現代人。
3、加強鍛鍊。家長要鼓勵孩子多運動，運動能使孩子身體健壯有力，反應敏捷，動作協調，聰明，樂觀，促進良好品德和思維素質的發展。要鼓勵孩子堅持參加運動，這樣可使他保持旺盛的精力，消除疲勞，提高學習效率。
同時家長和孩子一起參加運動，這樣可以增進親子關係，玩得更加開心，有益於身心健康。
四、 學校的各項規章制度
衛生習慣的養成。有些孩子的衛生習慣不好，不刷牙，不剪指甲，希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理髮，讓孩子學會謙讓，學會文明禮儀，做個講文明、有禮貌的現代學生。孩子一旦養成良好的行為習慣，將有益終身。
由於我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。上學，放學家長在都在門口接送，不要進校園。下午4點清校，請學生必須在四點之前離校。路上不逗留，不玩耍，放學後要直接回家。
五、家長注意事項：
1、合理安排好作息時間；
2、每週一穿校服參加公升旗儀式，每天佩帶紅領巾。
3、多注意孩子的衛生。
4、傳染病流行時，發現孩子有情況，配合學校在家休息，痊癒後再回校上課。
5、下雨天的雨具安全和接送安全。
六、總結。
各位家長，要想提高孩子的學習成績，我們要做的就是「和孩子一起學習，共同進步，共同成長」。我希望這次家長會是開得實在、有效的，以上談了這麼多，希望能給我們家長在輔導孩子學習時帶來幫助。有人說：
要把培養孩子作為一項偉大的事業來做，那麼就讓我們為了這項偉大的事業，共同努力吧，做孩子成長的領路人, 共同托起明天的太陽!
最後幾句話與大家共勉：
1、以高遠的目標激勵孩子。
2、以嚴格的要求約束孩子。
3、以實際的行動支援孩子。
4、以平常的心態關愛孩子。
再次感謝家長的到來！謝謝大家！
二 1 班家長會發言稿
3 談談孩子的習慣養成 良好的習慣是成功的保證。因此，我們強化對學生進行良好習慣的培養。習慣包括生活習慣 衛生習慣 學習習慣等。而良好的學習習慣則包括作業習慣 聽課習慣 閱讀習慣等。在西方教育界有這樣一句話 思想引導行為，行為變成習慣，習慣塑造品格，品格決定命運 可見 良好的習慣對於乙個人的成長，乃...
六1班家長會發言稿
孫麗尊敬的各位家長 大家好。非常感謝大家能抽出寶貴的時間來參加今天的家長會，作為班主任，我僅代表我和本班的任課老師，對您的到來表示熱烈的歡迎，同時也衷心的感謝您對我們工作的大力支援！各位家長，時間過得很快，一轉眼，這是孩子們小學生活的最後幾個月了，是他們學習的乙個中轉站，對他們的一生也具有重要的意義...
四 1 班家長會發言稿
家長會數學教師發言稿 一 班級數學情況分析 上學期期末成績總體情況良好，填空，選擇，判斷問題學生失分較多，有三位同學漏做三大題，導致失分較嚴重，遺憾至極！分析主要原因是學生的學習習慣較差，知識不夠嚴謹，缺乏審題及檢查驗證習慣，而基礎知識的掌握情況整體較好。二 我的教學思想 先教學生做人，後教學生學數...