高一新生入學時應材料
全體高一同學：
大家下午好，首先我代表全體高一老師對同學們的到來表示熱烈的歡迎，並預祝大家在新的學校能夠成才
十年寒窗，一朝收穫。你像一條小溪，歡快的跳躍著，不經意間突然發現自己匯入一條奔騰的大河——你已經是一名光榮的高中生了：16歲的花季，是人生最美麗的年華。
如何讓花季的我們健康成長、全面發展，成為社會的棟樑之才，這就是今天我要向你們交代的問題。
新的學校、新的集體、新的同學、新的老師，一切都給人一種新的感覺。然而，快了總是短暫的，興奮、欣喜的感情宣洩之後，你突然感到一種酸澀的苦惱在你的心裡淺滋暗長了。
比如說，宿舍的環境不太好，人多床多，擁擠雜亂，蚊蟲叮咬，悶熱（昨晚我查寢室就聽到有同學說，寢室太熱啦），還有同學說，我提水從一樓到四樓，確實，這些條件比不上你的家；
比如說，伙房的飯食鹽多油少，打飯時擁擠不堪，比不上你家裡溫馨的飯桌；
比如說，高中裡老師陌生、同學陌生，初中的好朋友天各一方，音訊隔絕，你覺得孤獨。
比如說，在初中老師喜歡你，同學羨慕你，你是驕傲的王子或公主，可你在高中連個小組長都不是，彷彿從乙隻人見人愛的白天鵝一下子變成啦無人理睬的醜小鴨。
…………
這是怎麼啦？
同學們，讓我來告訴你把！你這是遇上「高一新生入學適應困難症」了。
其實「適應」使我們經常要面對的乙個非常普遍的心理問題，並不可怕。用一句稍微專業化一點的話說，「適應是有機體與環境之間的一種平衡狀態」這句話是兒童心理學家皮亞傑說的，當人們進入到乙個嶄新的環境裡的時候，我們與周圍的環境（包括任何事之間就有可能產生不平衡，出現不適應的狀態。我們有初中進入高中，是有過去乙個熟悉的環境進入了乙個陌生的環境，面對許多陌生的面孔是必然的。
這是每個人都會遇到的「發展性問題，只是個人的程度不同而已。
其次，入學適應困難是可以克服的。下面我給大家幾條建議，大家可以參考實行。
首先我們要了解我們這個學校，了解他的歷史及輝煌成就，認識和了解學識淵博、敬業愛生的老師，認識和了解團結活潑、健康向上的同學，你會發現我們的學校是一所多麼好的學校，你會從心底裡熱愛她。
其次，多餘老師和同學溝通交流，主動跟遇到的每乙個人打招呼，用真誠的微笑想老師和同學推銷自己。課堂上積極思考問題，踴躍發言，戰士自己的風采，給同學和老師留下乙個良好的第一印象。積極參加學校和班級的活動，特別一些公益活動，將自己熱心、誠懇的一面發揚光大，用自己的行動贏得自己足夠的人氣。
第四，確定自己的目標，改善自己的學習方法，認真預習，上課專心聽講，虛心向老師、同學求教，學會自學，適應高中緊張而有秩序的學習生活。
第五，用欣賞的眼光、積極的心態去看待生活。
比如，宿舍裡人多，可以相互照應；
伙房飯菜不好吃，可能是口味不同而已，況且艱苦的生活對自己也是一種必要的、難得的歷練機會；
與老師、同學的陌生也是暫時的，過去的老朋友不也是新朋友變成的嗎？
這樣一想，心情好多了，你並沒有因為公升入高中而迷失自己，你還是你，你將迎來乙個更加優秀的自己。
高一新生入學班會班主任發言稿
新學期伊始，告別了初中的海域，我們進入了高中這個海洋。也許你昨天曾擁有輝煌，但那已經成為一段美好的回味 也許你昨天曾遭受打擊，那已成為幾滴苦澀的淚。忘記以前的成功與失敗，新的學期意味著新的起點，只要想拼搏，什麼事都不晚。人生離不開拼搏，就如同你們不能拒絕成長一樣。大浪淘沙，方顯真金本色 暴雨衝過，更...
高一新生發言稿
尊敬的領導 老師，親愛的同學們 大家好！很榮幸代表全體高一新生在這裡發言。在這秋高氣爽 丹桂飄香的時節，我們全體新生懷著無比激動的心情，踏進了城管學校這個生機勃勃的校園，開始了我們人生中新一輪的挑戰。有人曾講 中學的時光好比萬兩 相信在今後的中學生活中，我們將百尺竿頭，更進一步！城管學校多年來堅持 ...
高一新生代表發言稿
2013 2014學年開學典禮高一新生發言稿 尊敬的領導 親愛的老師 同學們 大家好！我是高一 1 班的 今天，我能代表高一新生站在這裡發言，感到十分榮幸，感謝領導 老師和同學們對我的信任！古人云 一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。在這個美麗的季節，我們高一新生帶著美好的憧憬走進了這座美麗的校園 棉湖...