2、管理：協助門衛工作，管理學生日常行為。禁止學生爬越圍牆外出、上網、購物，禁止外來商販在校園銷售商品和食品。上課期間阻止家長及外來人員在教學區找人、喧鬧，確保校園安靜。
3、宣傳：每學期出安全專刊一期，每週出安全紀律通報一次，編寫查詢有關安全資料，協助教育處、班主任工作，杜絕違法違規事件。排除安全隱患，防止安全事故。
如打架鬥毆，下池塘水池洗澡，翻越圍牆、欄杆。
4、處理：學校及師生財產出現偷盜，損失，積極協助上級部門偵察、查巡。學生偷盜，從速辦案，上報材料從嚴處理，確保學生財產安全和良好校園風氣。
5、日程：
①上、下午校園內查巡各一次，（夜班不定時）。上午（課間操）、下午（第七節課後）為重點。每日做到24小時開機，保持聯絡，隨時到崗。
②早、中、晚開餐時間，查違紀學生，禁止盒飯及商販進入，並不定時督查就餐紀律。
③每週檢查教室財產情況，每月協助清查一次，將情況上報教育處，納入示範班級評選。
④每日記載違紀、安全情況，每週進行一次小結，並印發通報。
⑤每日協助教育處，督查學生自習紀律及課間操出操情況，並記載扣分。
⑥每日不定時督查門衛工作，查學生出入情況並記載。每週有目的，重點抓學生違紀，翻圍牆外出購物、上崗等。
⑦學校組織集會及晚會等活動，組織學生站崗、巡邏，維持秩序。
⑧協助教育處辦理學生違紀案件，**教育處安排值班人員及時間。
瀏陽市德育論壇瀏陽三中點實施方案
論壇要求 參加論壇交流的班主任應圍繞自己的班主任工作，就班風 學風建設等班集體建設方面的問題或是在學生行為規範養成教育 理想前途教育 行為矯正教育和感恩教育等方面的經驗 體會 感悟整理成文，既可以談工作經驗，也可以寫理論實踐，既可以就個案分析，也可以講工作方法和設想，各抒己見，談談自己的見解。其他班...
南寧三中老師的課堂摘錄
一 從概念發展的過程 數學的本質 對數學概念發展過程的準確理解是教學有效設計的前提 1 任意角的三角函式 是 銳角三角函式 概念的延伸和擴張，角由 銳角 推廣到 任意角 之後，將 銳角三角函式 概念通過模擬推廣到 任意角的三角函式 是自然合理的需求。在角由 銳角 到 任意角 的推廣過程中，研究的視角...
西寧三中生理健康教育實施方案
為切實貫徹省 市關於學校生理健康教育的有關精神，根據高中教育的特點和高中生心理 生理發展的規律，通過專門的生理健康課程指導，幫助學生獲取生理健康的初步知識，促進學生人格的健全發展。通過生理健康教育，不斷轉變教師的教學理念，改進教育 教學方法，提高德育工作的針對性，學科性和實效性，一 指導思想 依據高...