關於參觀及打掃校史館的實踐活動感悟
在三周之前的五月十四日，我們2012級的第58期的積極分子，聚集在圖書館門前，帶好了掃除工具，並以為小組為單位準備對剛修建完的校史館進行了打掃，而且在打掃過後，有組織地對新建的校史館進行一次近距離並且十分仔細的參觀，我想，我們應該算是校史館前幾批參觀者吧。在這次在校史館裡面的打掃與參觀的實踐，給我最深的感受就是團結就是力量，用黨政知識來說就是，群眾的力量真的是不可忽視與小覷的。除此之外，就是校史館裡的歷史印跡讓我難以忘記。
自備掃除工具的我們，準時的在威嚴的圖書館門前匯合之後，便浩浩蕩蕩地向著圖書館地下一樓的校史館行進，就以我個人為例，我真的是在當天才知道，地下一樓已經用來作為渤海大學校史的展出場所，所以聽說要去打掃校史館，心裡便充滿了對這個新建不久的校史館的期待。來到校史館，看見校史館這幾個大字鑲刻在牆上，那種莊嚴的感覺便迎面而來。我們積極分子的對位也都壓低了說話的聲音，彷彿進入了某個重要的歷史博物館的感覺，儘管還沒有走進裡面。
當然，手上的掃除工具也提醒著我們，我們沒有忘記我們是帶著重要掃除的任務來的，在校史館的老師的叮囑之後，明確了任務與分工的我們，大步邁進了校史館，積極認真的清掃了起來。
在掃除伊始，說實話感覺校史館還是有一定的規模的，覺得打掃起來應該是需要一定的時間的，可是最後我們大家卻幹得很快，在乙個小時之內便完成了校史館的清掃工作。與我想的不一樣的原因是我忽略了我們龐大的隊伍，忽略了集體的力量。不是有那麼一句話麼，「眾人拾材火焰高」，事實也的確如此。
在掃除的過程中，雖然是有所分工，但是大家都互幫互助，相互合作，而且幹得很仔細，就連花瓶的底部，我們都擦的仔細，溼毛巾擦過一遍，馬上幹毛巾再擦一遍。整個校史館的上上下下、左左右右就這樣在我們的手下變得亮起來，掃除結束過後真的是有那種成就感。
洗過手之後，校史館的一位講解員，應在打掃之前的承諾，帶領我們參觀整個校史館，並且會為我們進行講解。於是，我們安靜、認真地跟著講解員，仔細地聽著他細緻全面的講解，了解著渤海大學從前的那些我們不曾知道的歷史，例如校名、校址、歷屆的校長、受過的獎項等等，這之間讓我印象深刻的就是掛在校史館其中一面牆上的歷屆學生的畢業**，那面牆上的**有黑白的過渡到彩色的，好像在告訴我們這個學校的歷史，也讓我想起那句話--「鐵打的學校，流水的學生」。真的是在渤海大學裡,走出了太多的畢業生，在看到那些一張張定格在**裡面的青春面孔的時候，我會聯想到他們現在也許已經人到中年，也許已經頭髮花白，不知道他們大學畢業以後的生活是怎樣的，是窮困潦倒還是輝煌耀眼，不知道在拍畢業照的那瞬間，他們都在想這些什麼，是不是也會在擔心著自己的將來，是不是在忐忑著抑或是在自信著呢？
我無從所知，但是看見那一張張畢業照的時候，就好像聽見了很多聲音，也許是因為自己也在走向畢業的關係吧，希望自己有乙個可以自信安定的將來吧，希望自己可以成為乙個對社會、對別人有用的人吧。
通過校史館的打掃和參觀的實踐活動，讓我真的是感觸頗深，我不知道其他人是怎樣的，可是真的是因為這次實踐活動，讓我想到了更多，當然，對於我這個總是強調自己的事情自己做的人來說，真真切切的認識到了合作的力量、團結群眾的力量。與此同時，好像也因為校史館的參觀想到了自己的以後，畢業的以後，真的想努力的做乙個有用、有價值的人。我想，我會加油努力的！
文學院中文系
十二級二班
高妍 12011073
2023年6月3日
關於參觀及打掃校史館的實踐活動感悟
文學院中文系
十二級二班
高妍 12011073
參觀校史館活動策劃書
一 活動目的 讓學生在參觀中了解贛醫悠久的文化和歷史的精髓，讓學生親身感受贛醫由古到今的巨大發展和歷史變遷，增長知識，開闊眼界，培養他們熱愛贛醫的情感 同時也為學生提供乙個開闊視野的平台，豐富學生的課餘生活。二 活動地點 贛南醫學院 校區行政樓校史館 三 活動物件 基礎學生會成員及11級 12級的學...
校史館志願活動新聞稿 1
校史館是乙個學校的編年史，是陳列學校發展歷史 展示學校辦學過程和不同時代學校面貌的場館。是學校優良傳統與校園文化精粹充分展示的舞台。本周五下午14 30，2015160703班和 班團支部所有成員帶領班級同學在校史館外進行掛牌儀式。其實從上學期十一月份開始，他們每週堅持去校史館打掃一次衛生，從未間斷...
實 見 助我成長 參觀校史館活動總結
追尋吉大的足跡 在實踐部全體成員的努力下順利舉辦。每次活動後我們都做活動的總結，分析活動中存在的不足，大家積極發言，勇敢批評，相信在我們不懈的努力下，實踐助我成長的系列活動將會做的更廣更好。二 活動自我評估 總體來說，我們 追尋吉大的足跡 各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點 1 ...