為進一步加強全縣教育系統師德師風建設，淨化教育行風，為全縣教育事業持續健康和諧發展營造良好的**環境，根據《中小學教師職業道德規範》、《山東省中小學管理基本規範（試行）》及有關檔案精神，縣教育局決定對全縣教育系統教師有償家教等違規問題進行全面清理整頓，現將有關事宜通知如下：
一、清理整頓內容
1.學校利用雙休日、節假日在校內或校外舉辦學生輔導班；學校以家長委員會、校外辦學機構等各種名義，組織學生利用節假日、雙休日舉辦輔導班；學校參與有償家教的宣傳、組織活動；學校租借校舍及教育教學裝置給校外培訓機構或個人，供其舉辦以中小學生為物件的收費補課及有償家教。
2.在職教師在家中或校外租房從事有償家教，暗示、動員或強制學生接受有償家教或參加他人舉辦的有償家教；教師之間相互介紹學生為對方提供家教生源，為校外培訓機構和社會人員舉辦的各類補習班、提高班、培訓班組織介紹生源並從中獲利。
3.未經教育行政部門同意，在職教師擅自受聘於校外培訓機構兼職兼課。
4.教師沒有履行認真輔導學生的責任和義務，推託敷衍學生的學習疑難問題，借課後輔導之名收取學生費用。
二、方法步驟
1.宣傳發動。通過廣播、電視等多種**廣泛宣傳有償家教的不利後果，特別是教育學生家長不參與、不支援孩子參與各種輔導班，對於私自參與有償輔導的學生所產生的後果責任自負，並與學生家長簽訂責任書，鼓勵舉報、檢舉行為。
2.教師自查。全體教師對照清理整頓內容，逐條學習反思，認真開展自查自糾活動，並寫出自查報告（含整改措施），自查報告經教師本人簽名後，交學校存檔。
在此基礎上，各學校要組織教師開展師德承諾活動，拒絕有償家教等以教謀私行為。教師要在承諾書上簽字，學校在公開欄內公示並存檔備查。
3.學校排查。學校排查包括排查學校自身辦學行為和教師有償家教兩部分。
學校要對照清理整頓內容進行自查自糾，規範辦學行為。在教師自查的基礎上，採取有效措施對有償家教情況進行全面檢查。檢查區域包括各類社會培訓機構、教師租（借）的其他培訓場所、教師居住的生活小區等。
檢查方式包括問卷、走訪、座談等，對檢查中發現的問題，立即糾正，嚴肅處理，絕不姑息。
4.縣教育局督查。縣教育局成立督查小組，結合網上問政、來信來訪、**舉報、日常了解等渠道，深入城鄉所有可能舉辦有償輔導的區域，通過錄影、**抽測、座談、問卷調查等方式，對學校違規行為、教師有償家教情況進行集中專項督查，並建立長效工作機制，隨時、隨機深入學校及有關培訓地點檢查。
對檢查中發現的問題，經調查核實後進行嚴肅處理，嚴格追究學校及教師的責任。
三、處罰措施
對經自查自糾仍然頂風而上存在有償家教等問題的學校及個人，縣教育局根據省市教育主管部門有關規定做出如下處理：
1.在職教師從事有償家教或在校外培訓機構兼職的，停職半年，待崗學習，停職期間工資待遇按國家有關規定執行，並分別給予誡勉談話、全體教職工會議書面檢查、取消當年評優評先資格、撤銷各級各類榮譽稱號、通報批評等處分。情節嚴重的，調離原工作單位。
2.學校中層及以上幹部參與有償家教的，除按第一條規定處理外，三年內不得提拔重用。情節嚴重的，就地免職。
3.學校存在違規行為或本校教師存在有償家教問題情節嚴重的，年底督導中學校不能評為優秀等次，校長年度考核不得評為優秀等次。
四、工作要求
1.提高認識。近年來，我縣教育系統廣大幹部職工恪盡職守，紮實工作，全縣教育事業實現了均衡跨越發展，教育形象不斷提公升，人民群眾對教育的滿意度越來越高。
但是，在少數教師中不同程度地存在著不安心工作、搞有償家教以教謀私等不良現象，影響了正常的教育教學，損害了教育形象，加重了學生課業負擔和家庭經濟負擔，在社會上造成了較壞的影響。因此，加強教師管理，嚴禁有償家教，淨化教育環境，勢在必行。各學校要充分認識教師有償家教等違規行為的危害和對教育教學、教育形象帶來的負面影響，積極採取有效措施，切實抓嚴抓實清理整頓工作。
2.加強領導。清理整頓在職教師有償家教是當前我縣加強教師隊伍建設的一項重要內容。
縣教育局成立了由主要領導任組長、分管領導任副組長、有關科室負責人為成員的領導小組，加強對清理整頓工作的領導和督促。各學校作為這次清理整頓工作的主體，要成立由校長任組長的清理整頓工作領導小組，校長是第一責任人，要層層落實責任，對學校違規問題敢於自查自糾，對教師違規行為敢查敢處。要嚴格加強教師隊伍管理，建立健全教師管理制度，切實加強教師思想教育，把有償家教作為師德考核的重要內容，納入對教師的工作考核。
同時，要堅持堵疏結合，如確有親朋好友主動找教師個別輔導的，可由教師和家長向學校提出申請，註明要求參加輔導學生的姓名（不超過3人）、年級學科、輔導時間、輔導地點，經學校把關、公示無異議後，可進行免費輔導，並上報縣教育局職成教科備案。
3.強化監督檢查。縣教育局成立三個檢查小組，不定期進行檢查、抽查，並設立舉報**和舉報信箱，隨時接受群眾舉報。
各學校要健全監督檢查組織，加大檢查力度，及時查處違規行為。要公開舉報**，設立舉報信箱，自覺接受學生、家長和社會監督。要在每學期放假前對全體教師進行師德教育，隨機進行檢查，探索建立教育、預防和懲治相結合的工作制度和長效機制。
二〇一二年十二月
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