四、「2+2+2」聽評課模式概述：
「2+2+2」聽評課模式是縣教育局「精細化管理質量提公升年活動」實施方案中提出的，即：教師在評課的時候每節課至少要提出兩條優點，兩條不足，兩點建議。
五、具體要求：
1.班子成員每學期聽課20節以上，教師每學期聽課15節以上。
2.全體老師要認識到「2+2+2」聽評課模式的優越之處，在平時的聽課評課活動中，要嚴格按照「2+2+2」聽評課模式來進行。
3.教導處每週下發《中心小學2+2+2聽評課反饋單》，教師聽課時須記好聽課筆記。課後依據聽課筆記填寫好評課反饋單。教師每週必須保證至少聽一節課。
4.反饋單必須於每週一會後交於包級負責人處，由包級負責人向被聽課教師反饋，同時作為教師是否真正聽課的依據，學期末了作為考核依據納入績效考核。
5.全體教師要真正把聽評課工作落到實處，學校將定期不定期組織檢查，凡發現弄虛作假、互相串通或沒有達到聽課節數的教師，將按照學區、學校有關規定處理。
6.本方案從即日起執行。
二0一二年三月七日
聽評課實施方案
2013年上學期大壠學校教學活動周評課安排一 聽評課細則 1 主講參賽人員 全校1 9年級所有任課教師，包括代課教師 2 參賽地點 中心校教室 3 評委組成 三至八年級語文組 滕明東 龍慶生 劉精靈 羅坤 邱思思 三至八年級數學組 楊海龍 付求華 田作祥 彭開雲 楊寶玉 一至二年級組 龔志恆 江毅 ...
聽評課活動方案
店集一中2007年秋教師聽評課活動方案 為進一步提高教師的授課水平，深化課堂教學改革，推進素質教育，發現 培養一批教學新秀，力爭達到人人上好過關課 達標課，更多的教師上好公開課 示範課，經學校領導組研究決定，自2007年11月26日起利用4周時間集中開展聽評課月活動。現將有關事宜通知如下 一 組織人...
學校聽評課方案
聽課評課方案 疃裡鎮第二中學 2011年3月2日 疃裡二中聽課評課方案 一 目的 1 通過聽 評課，了解我校課改新進展 2 通過聽 評課活動搭建教學平台，展示我校教師的教學理念，互聽 互評 互學，互相提高，把我校的教學水平再提高乙個新台階。二 方法 1 分組聽評 為了不影響教學秩序，將本校教師按文理...