這是什麼
我有幸被老師金榜題名，和我們班的作文「超能量」許東結成為了班級的圖書管理員，我們放學後迫不及待的奔向學校圖書館，想親眼目睹我一直嚮往的「書院」！
我遠遠的就被一種奇妙的味道吸引了，我一驚：「咦??這是什麼味道啊？
」我環顧四周，怕是走錯地方，走到食堂來了，可是，一看，沒走錯啊怪了。我又聞了聞，覺得這種味道十分熟悉，感覺在家裡也聞得到，我還是不二章摸不著頭腦，我不管了，慢慢的走向了「書院」，可是那個味道愈來愈濃，我實在覺得怪怪的，彷彿是從我要去的那個地方飄出來的……
到了圖書館，我被這裡的味道震驚了，吸引了！這個味道就是我剛剛聞到的，原來是從這裡飄出來的啊。我如飢似渴的衝進圖書館，尋找著我想看的書：
《哈利·波特與混血王子》《皮皮魯系列》《楊紅櫻系類》……不一會兒，我找到了我要的書，伴著書香，一本本書彷彿是一種種新鮮美味的菜餚一樣，書架就是乙個鋥光瓦亮的炒菜鍋，炒出一本本酸甜苦辣鹹色香味俱全的「滿漢全席」來。我坐在椅子那，開始品嚐我的美味來了。
上個讀書月，我悠悠忽忽的過去了，收集到了一兩個作家的簽名書，今年，我更要收集，把我崇拜的作家的簽名通通要到，當然，我是肯定要去我的至愛??書城了，因為那裡，有許許多多的佳餚等待著我去慢慢品嚐，有許許多多的香氣誘人的味道和氣味……
這是什麼說課稿
一 教材分析 這是什麼 這首歌曲選自人音版第 冊第三課。此課在本單元中起著承上啟下的作用，它是在前一節聆聽 在鐘錶店裡 及 調皮的小鬧鐘 發現特點，在展開聯想的基礎上進行學習，並為下節的想象劇中人物形象，進行創作實踐活動作好充分的知識準備。這首歌是以孩子們最常見的生活物品小鬧鐘為主題，通過感受 所描...
這是什麼教案
課題 小學 教材第三冊第三課 教授年級 二年級 執教教師 楊昆 單位 廟城小學 一 教學內容 這是什麼 的演唱教學 二 作品分析 這是什麼 是一首兒歌，2 4拍，五聲宮調式，四樂句構成的一段體結構。歌曲以謎語為歌詞，會說沒有嘴，會走沒有腿 生動形象富有童趣，那是什麼發出的 嘀嗒 與 噹噹 的聲音呢,...
小學作文 愛是什麼
愛是什麼 愛是什麼？愛是無限深情，也是雲淡風輕 愛是什麼？愛是緊緊擁有，也是毅然放棄 愛是什麼？愛是綿綿無限，也是藕斷絲連 愛是什麼？愛是異樣堅強，也是軟弱異常 愛是什麼？愛是固執堅持，也是惶然退讓 愛是什麼？愛是吐露真實，也是無奈謊言 愛是什麼？愛是情比金堅，也是其薄如紙 愛是什麼？愛是言重泰山，...