實踐時間：2023年2月11日——2023年3月5日
實踐單位：青島經濟技術開發區驕陽美術館
為了提高自己的實踐能力，豐富自己的社會經驗，使冬季季學期過得充實而有意義，今年冬季學期我來到了驕陽美術館擔任一名簡筆畫教師，其實踐目的比夏季實踐更加明確，即使自己通過實踐工作加強與更多人員的溝通與交流，從而使自己的交際能力，組織能力得到進一步的提公升與鍛鍊。
離放假還有乙個多月的時間，我和其他同學一樣為寒假做乙份什麼樣的工作而煩惱。校園內，宣傳欄上的招聘廣告讓人眼花繚亂，校園外，招聘傳單更是發的不亦樂乎，讓人接到手軟，大都是一些食品加工，生產電子產品之類的機械式流水線工作，自己一點興趣也沒有，主要是學不到東西啊。那天和同學討論這事兒，有同學說前不久有位驕陽畫院的老師到學校來召兼職教師，當時留了**號碼，說是教兒童畫簡筆畫，素描之類的工作，問我感不感興趣。
我一聽特別高興，便打了個**問畫院寒假期間是否需要兼職教師以及其他相關的一些詳細情況，**裡說讓我週末帶著一副自己的簡筆畫作品去面試。掛了**，我一下子來了精氣神兒，這簡筆畫可是本人的強項啊，我便抽出時間認真地畫了一副水彩簡筆畫，結果在我意料當中，面試順利通過。
我的工作是負責教十二個學生的簡筆畫，這些學生歲數不等，最小的六歲，最大的十三歲，一張張稚嫩的笑臉，一雙雙炯炯有神、對萬物充滿好奇的眼睛，一陣陣天真爽朗的笑聲，這一切都讓我想起了自己的童年，純真，無邪……。我在這裡教他們如何構圖，如何把握整體畫面，如何調整色彩之間的漸變比例關係，而他們偶爾也在課堂給我來點「小驚喜」有趣而古怪的問題更是層出不窮，時常把我問的不知如何來回答，童言無忌，如果他們也像大人一樣說話有板有眼，做事矜持嚴肅，那便也失去了原本的那份童真與童趣了
在這裡工作除了能夠跟這些孩子們打成一片之外，讓我最高興和最意外的收穫就是能夠跟這些孩子們的家長進行交流，他們會向我詢問孩子的上課情況，進步程度，並且向我傳達他們對自己孩子的看法。有的能看出家庭並不是很富裕，省吃儉用地攢錢送孩子來學習。每每談到孩子的進步之處，我能從他們的眼神當中讀出他們的歡喜，對孩子的深深愛意與期望。
可憐天下父母心，同樣為人子女的我在這一瞬間也感受到了父母對自己的默默付出與殷切期望。
此次冬季社會實踐讓我收穫了很多，也感悟了許多，置身社會形勢不斷變化的今天，作為一名大學生，我會不斷地鍛鍊自己，充實自己，使自己無論從學習方面、思想方面，還是從社會實踐方面，都能得到不斷的提高和完善，為將來走向社會打下堅實地基礎。加油！
藝術學院
09服裝設計2班
***二零一一年二月十五日
社會實踐報
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社會實踐報
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