心理遊戲方案

2021-07-17 05:18:15 字數 2172 閱讀 8383

1、「海記憶體知己,天涯若比鄰」

遊戲規則:7 或8 個人一組(通過分發撲克牌隨機組合),以小組為單位,自行選出自己的

組長,然後順時針依次介紹自己(包括姓名、家鄉、性格、愛好),最後由組長來總結發言

並介紹自己小組所有成員的基本情況。(看哪個小組組長介紹得生動有特色,能讓大家都記住他們的組員)

2.畫圖遊戲

(1)由乙個學員代表教大家如果完成圖示。

(2)第1 次描述時,台下學員只允許聽,不許提問。——單向溝通

(3)第2 次描述時,學員可以發問。——雙向溝通

(4)其他同學按描述完成畫圖,第1 次描述結束後,請自認為畫對的人數舉手。第2 次描述

結束後,再請自認為畫對的人舉手。

3、「大風吹,吹大風」

遊戲規則:現場所有同學手牽手圍成乙個大圈,主持人站在圈內開始喊口令:「大風吹,吹大

風,吹穿白色衣服的……」,其他同學圍著主持人轉動,一旦聽到吹什麼樣的人,這些人就得

立馬反應過來,然後進行位置互換。(重複或者站錯的都將受到懲罰,要當場表演節目)

4、「撕紙遊戲」

遊戲規則:大家圍成乙個大圈坐著,然後由主持人給每個人發一張白紙。然後由主持宣布讓

大夥閉眼,並按照指示對白紙進行對折,然後進行撕角。最後睜開眼睛將被撕的紙張開啟,

互相對比下看有什麼樣的不同。

5、「情有千千結」

遊戲規則:現場所有同學分兩組,手牽手圍成兩個大圈,主持人站在圈外指揮。每個同學都

要記住自己左右兩邊的人,聽到主持人說解散的口令後開始隨便相圈內走動,然後主持人會

叫停,大家都得停止運動,然後找到剛開始在自己身邊的人,保持原地不動,重新牽手。緊

接著就是要想盡一切辦法恢復到正常的牽手狀態。(最快恢復原狀的小組即為勝者,落後的

小組則需要受到懲罰,可集體表演節目或者派代表表演)

6、記憶考驗

簡述:隨著越來越多要記的東西,試試自已可不可以人數:不限場地:不限適合範圍:剛認

識或不認識的人遊戲方法:1. 全部人圍成一圈,從第乙個人開始說"今天我吃了乙個aa"

(aa為隨意食物名!)2. 接著第二個接著說,吃了乙個aa,二個bb…(bb不同的食

物名!)3. 像這樣一直傳下去,每傳乙個人就必須重複前面的食物名,另加乙個新的食物

名。4. 一直到有人中途講錯出局!題目例子:可選一些較難的食物名或菜名!或一些平常不

容易吃到的!例:滑蛋干貝牛肉湯。

7、青蛙跳水

1. 全體圍坐成圈。

2. 由主持人開始說:「乙隻青蛙」,第二人:「一張嘴」,第三人:「兩隻眼睛」,第四

人:「四條腿」,第五人:「撲通!」第六人:「跳下水」。

3. 繼續下個人開始:「兩隻青蛙」,第二人:「兩張嘴」,第三人:「四隻眼睛」,第四

人:「八條腿」,第五人:「撲通!撲通!」第六人:「跳下水」....

8、猜五官

遊戲說明: 1、兩人面對面 2、先隨機由一人先開始,指著自己的五官任何一處,問對方:

「這是**?」 3、對方必須在很短的時間內來回答提問方的問題,例如如果對方指著自己的

鼻子問這是**的話,同伴就必須說:這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任

何其它五官。 4、如果過程中有任意一方出錯,就要受罰;3 個問題之後,雙方互換。

9、訓練幽默樂觀的遊戲

情緒有正性與負性之分。有些正性情緒,如興奮、好玩、幽默可以激發人的創造力,而許多

負性情緒,如痛苦、焦慮、恐懼則會阻礙人的創造力發揮。我們每個人都可能因成功或失敗

而導致情緒波動的經歷。下面這個遊戲可以讓你體驗情緒在問題解決中的強大作用。更可以

訓練你的幽默和樂觀的情緒。 這個遊戲要求你和一些朋友一同做,而且要求你偏離你一

貫的社會行為。遊戲的內容是要你學動物園裡動物的叫聲。

下表決定你要學的動物是什麼:

你姓氏漢語拼音的第一字母動物名稱

a--f 獅子

g--l 海豹

m--r 猩猩

s--z 熱帶鳥

現在選擇乙個夥伴(最好在這些朋友中挑一位不太熟悉的人作為夥伴)。彼此盯著看,目光

不能轉移,同時用嘴大聲學動物叫,至少10秒鐘。

10、別針與水

遊戲說明:1、將現場的同學分成兩組 2、每組發放乙個玻璃杯和一盒別針 3、將水倒入玻璃杯中,並倒滿 4、讓同學們猜一猜放入多少別針後,玻璃杯中的水就會溢位 5、兩組同學分別開始往玻璃杯中放別針 6、老師講解答案和其中蘊含的人生哲理。

心理遊戲活動方案

一 握手活動 操作 1 所有人圍成一圈。2 指導老師說 開始 後,所有人開始找不認識的人握手,同時向對方介紹自己,然後聽取對方的介紹。3 男生盡量先找女生,認識完乙個新朋友,迅速轉向下乙個,限時3分鐘。4 時間到後,看誰握手的次數 認識的人最多 即,都和哪些人握了手 分享 請大家談談體會,並且把自己...

新生團體心理遊戲活動方案

一 握手活動 目的 提高人際主動性,認識更多新朋友 操作 1 所有人圍成一圈。2 指導老師說 開始 後,所有人開始找不認識的人握手,同時向對方介紹自己,然後聽取對方的介紹。3 男生盡量先找女生,認識完乙個新朋友,迅速轉向下乙個,限時3分鐘。4 時間到後,看誰握手的次數 認識的人最多 即,都和哪些人握...

新生團體心理遊戲活動方案

一 握手活動 操作 1 所有人圍成一圈。2 指導老師說 開始 後,所有人開始找不認識的人握手,同時向對方介紹自己,然後聽取對方的介紹。3 男生盡量先找女生,認識完乙個新朋友,迅速轉向下乙個,限時3分鐘。4 時間到後,看誰握手的次數 認識的人最多 即,都和哪些人握了手 分享 請大家談談體會,並且把自己...