中班主題五《冬爺爺的禮物》計畫表
主題名稱：冬爺爺的禮物
實施時間：第一周（12.17～12.21）
第二週（12.24～12.28）
第三週（12.31 1.4～1.6）
第四周（1.7～1.11）
主題思路：
隨著季節的變化，寒冷的冬天來到了，我們滿懷欣喜地迎接冬天，把它作為引導幼兒主動發展的機會。冬天來臨，幼兒會自然而然地感受到氣候的變冷，發現人們的生活起居、穿戴打扮有了變化、會因為冰雪的出現而欣喜不已。
本主題將從調查、尋找的活動中拉開序幕，從孩子們對冬季生活的感受和體驗切入，和幼兒一起去擁抱陽光的溫暖，聞聞陽光的香味，參與戶外活動，探索冰雪的形成和變化，觀察人們的衣著和活動，……通過這些有趣的探索活動中，幼兒會體驗到冬季特有的季節特徵，發現冬季的自然現象的奧秘，從而大膽想象、自由表現自己眼中的冬天，主動構建知識經驗，學會快樂地、勇敢地面對冬日的嚴寒，他們的認知在生活化的情景中得到發展，積極的情感態度也隨之形成。
冬季，因為有了我們而變得更加生動，我們因為有了冬天，所有更加快樂、富有……讓我們一起伸出雙手，擁抱春天！
主題總目標：
1、能從周圍環境的變化中，感受冬天明顯的季節特徵，能用多種手段變現自己對冬季的認識。能表現冬天自然景色的特徵。
2、喜歡冬天不怕冷，積極的參加多種活動，能協調、靈敏地跑跳。
3、能以積極愉快的情緒投入各種迎新年活動中，體驗新年給人們帶來的歡樂。
4、知道冬天天氣寒冷，學會保護自己的**，懂得一些禦寒保暖的方法。
5、能根據**節奏變化，結合季節的特點，創編相應的歌詞。能用連貫的語言，柔和、優美的情感演唱歌曲。
6、學習圖形的二次分類。不受排列方式的影響，正確感知7以內的數量。
主題網路圖：
主題活動安排：
區域活動
中班主題活動《冬爺爺的禮物》反思
好孩子幼兒園周亞梅 有人說冬天沒有春天那樣絢麗多彩，沒有夏天那樣火日爽人，也沒有秋天那樣遍地金黃。而我卻不那樣認為，我眼中的冬天不但是美麗的，還充滿著我們班孩子的歡聲笑語。去吧，孩子們！冬爺爺一聲令下，雪花娃娃們隨著風嬸嬸的伴奏下跳起了動人的芭蕾，手拉著手熱情地撲向大地媽媽的懷抱。早晨起來，冬霧瀰漫...
小班美術教案 冬爺爺的禮物 小雪花
活動目標 1 學習隨意把紙撕成大小不同的碎片。2 享受撕紙活動帶來的快樂。活動準備 1 活動前已經學會唱 小雪花 小雪花 2 人手乙份 白紙 手工紙 盒子 粘有透明膠布的紙團 用於滾雪球 3 flash下雪 活動過程 1 談話匯入活動。冬爺爺給我們送來了禮物，看看是什麼禮物？flash下雪。引導幼兒...
中班主題活動《冬爺爺來了》主題活動反思
冬天是一年中最寒冷的季節，有其獨特的氣候及自然景象，在這一主題活動開展時，我們首先從環境入手，多帶幼兒到戶外體驗，利用幼兒園及社群的自然資源，引導幼兒多方位地感知冬季特徵。進入冬天，孩子們在生理上產生一系列的不適應，在日常生活中多組織趣味性強，運動量大的活動，幫孩子們盡快適應寒冷的天氣。在生活上做好...