粒粒班家長開放日教案
總目標：
1、愉快的情緒參加各種活動。
2、體驗集體活動的快樂，形成和集體一起行動的能力。
1、早晨7:30-8:00來園（7:30-8:00喝水洗手）
2、早操展示：（8:00-8:30）
1、在老師的帶領下「開小火車」成早操對形。
2、有精神的聽**和老師一起做操
三、洗手、早餐（8:30-9:15）
1、觀察指導幼兒洗手，並幫助能力弱的幼兒。
2、鼓勵幼兒能愉快地吃完自己的乙份早餐。
四、戶外活動---皮球（9:15-9:45）
活動目標：
1、練習用手滾球，發展幼兒手臂力量。
2、體驗集體活動帶來的快樂。
五、洗手、喝水、換衣服、水果（9:45-10:15）
1、觀察指導幼兒洗手、喝水，並幫助能力弱的幼兒。
2、幼兒能自覺的排隊等待老師換衣服。
六、集體活動---開啟來，嚐一嚐（10:15-10:45）
設計意圖：
1歲半—2歲的幼兒對吃有著豐富的經驗。在生活中開啟那些食物的瓶子、罐子、盒子，是他們極大的樂趣，但是**常常不經意地包辦代替了這些孩子喜歡的的「工作 」。其實，我們常常能在幼兒吃的過程中找到各種教育契機 。
比如：可以通過剝糖、掰開心果、剝鵪鶉蛋等來鍛鍊幼兒的手部肌肉，同時感受果皮的不同特點：硬的、軟的、脆的，等等。
設計這一活動，一方面可以讓幼兒熟悉生活中各種瓶子、罐子、盒子的不同開啟方法，幫助幼兒獲得感性經驗，鍛鍊手部肌肉；另一方面，可以通過引導幼兒回憶自己的操作過程，發展幼兒的記憶力及口語表達能力。
活動目標：
1.樂意嘗試開啟各種容器，感受不同容器的開啟方式。
2.讓幼兒通過操作擺弄，體驗成功的快樂。
活動準備：
1.鵪鶉蛋、橘子、巧克力、瑞士糖、開心果等食物
2.拉鍊袋、盒子、塑料瓶等各種食物的容器。
3.小老虎面具
活動過程：
一：匯入：
幼兒和老師一起做遊戲，**鈴響了。老師假裝接**。
「你好，你找誰？」
哦，是小老虎。有什麼事？
請我們小朋友帶著娃娃一起到你家去做客？哦，你等一等我來問一問？」
老師問：
「小朋友，小老虎請我們帶著娃娃一起到它家做客，你們願意嗎？」
「小老虎，我們馬上就到你家去做客。再見。」
二、幼兒操作：
1、幼兒向小老虎問好。小老虎請小朋友坐。（老師套手偶）
2、幼兒圍坐在老師的周圍，老師展示托盤裡的食品。
小老虎：「小朋友，謝謝你們來我家做客。今天我為你們準備了許多好吃的東西，你們認識嗎？」
3、幼兒看著包裝盒自由猜，說說是什麼。
4、小老虎：「我把好吃的東西都藏在各種各樣的瓶子、罐子、盒子裡，你有辦法吃到他們嗎？」（引導托兒**有沒有辦法吃到這些東西。）
5、幼兒嘗試開啟各種瓶子、罐子、盒子。
（幼兒在操作過程中老師關注以下內容：注意幼兒的習慣養成，如吃東西以前要擦手、剝下的果殼和包裝紙等要放在指定地方。巡迴指導，幫助幼兒共同回憶自己的操作過程，即自己是如何開啟盒子、瓶子的。
鼓勵幼兒嘗試開啟各種不同
的容器和包裝袋。邊操作邊說「開啟來，嚐一嚐」。）
三、結束（活動延伸）（10:45-11:00）
1、錄音機放娃娃哭聲。
小老虎問：「誰在哭？」，小老虎找到娃娃問：
「娃娃你怎麼了？」,娃娃：「我不會開盒子」, 小老虎：
「娃娃不會怎麼辦？」,引導幼兒說出：「我來幫助你。
」出示乙隻盒子**意上前的幼兒演示開啟的方法，進一步激起幼兒的探索慾望，引導幼兒回憶剛才使用過的各種手段，並逐一嘗試將它開啟（交流經驗，使其他沒有開啟這種容器的幼兒也掌握了這種經驗，使得經驗共享）。
2、老師和幼兒一起整理場地。
11：00——11:10 餐前準備（介紹食譜）、洗手、小便、喝水、
11:10-11:40 午餐
11:40-12:00 離園準備\離園
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