人教版2023年物理學業水平測試知識點複習
必修1知識點
1.質點（a）
在某些情況下，可以不考慮物體的大小和形狀。這時，我們突出「物體具有質量」這一要素，把它簡化為乙個有質量的點，稱為質點。（注意：不能以物體的絕對大小作為判斷質點的依據）
2.參考係（a）
要描述乙個物體的運動，首先要選定某個其他物體做參考，觀察物體相對於這個「其他物體」的位置是否隨時間變化，以及怎樣變化。這種用來做參考的物體稱為參考係。
描述研究物件相對參考係的運動情況時，可假設參考係是「不動」的
3.路程和位移（a）
路程是物體運動軌跡的長度，是標量。
位移表示物體（質點）的位置變化。從初位置到末位置作一條有向線段，用這條有向線段表示位移，是向量
4.速度平均速度和瞬時速度（a）
如果在時間內物體的位移是，它的速度就可以表示為
（1）由（1）式求得的速度，表示的只是物體在時間間隔內的平均快慢程度，稱為平均速度。
如果非常非常小，就可以認為表示的是物體在時刻t的速度，這個速度叫做瞬時速度。
速度是表徵運動物體位置變化快慢的物理量，是位移對時間的變化率，是向量。
5.勻速直線運動（a）
任意相等時間內位移相等的直線運動叫勻速直線運動。
6.加速度（b）
加速度是速度的變化量與發生這一變化所用時間的比值， a 的方向與△v的方向一致，是向量。
加速度是表徵物體速度變化快慢的物理量，與速度v、速度的變化v均無必然關係。（怎樣理解？）
7.用電火花計時器（或電磁打點計時器）研究勻變速直線運動（a）
用電火花計時器（或電磁打點計時器）測速度
對於勻變速直線運動中間時刻的瞬時速度等於平均速度:紙帶上連續3個點間的距離除以其時間間隔等於打中間點的瞬時速度。
可以用公式求加速度(為了減小誤差可採用逐差法求)。注意：對要正確理解：連續、相等的時間間隔位移差
8.勻變速直線運動的規律（b ）
速度公式：vt=vo +at位移公式：x=vot+at2推論：vt2-vo2=2ax
中間時刻速度公式： = 中間位移速度公式：
位移差公式：
關於初速度等於零的勻加速直線運動(t為等分時間間隔)，有以下特點：
1t末、2t末、3t末……瞬時速度之比v1∶v2∶v3∶……∶vn=1∶2∶3∶……∶n
1t內、2t內、3t內……位移之比s1∶s2∶s3……:sn=12∶22∶32∶……∶n2
第乙個t內、第二個t內、第三個t內……位移之比
sⅰ∶sⅱ∶sⅲ∶……∶sn=1∶3∶5∶……∶(2n-1)
從靜止開始通過連續相等的位移所用時間之比
t1∶t2∶t3∶……∶tn=1∶-1
9.勻速直線運動的x-t圖象（a）
勻速直線運動的x-t圖象一定是一條直線。隨著時間的增大，如果物體的位移越來越大或斜率為正，則物體向正向運動，速度為正，否則物體做負向運動，速度為負。
勻速直線運動的v-t圖象是一條平行於t軸的直線，勻速直線運動的速度大小和方向都不隨時間變化。
描述上述四個影象所反映的運動性質
10.勻變速直線運動的v-t圖象（b）
勻變速直線運動的v-t圖象為一直線，直線的斜率大小表示加速度的數值，即a=k，可從圖象的傾斜程度可直接比較加速度的大小。
v-t圖象與座標軸所包圍的面積表示某一過程發生的位移
11.自由落體運動（a）
物體只在重力作用下從靜止開始下落的運動，叫做自由落體運動。自由落體運動是初速度為0加速度為g的勻加速直線運動。
公式:vt=gt h=gt2
12.伽利略對自由落體運動的研究（a）
13.力（a）
物體與物體之間的相互作用稱做力。（理解力的物質性、相互性、向量性）
施力物體同時也是受力物體,受力物體同時也是施力物體。
按力的性質分，常見的力有重力、彈力、摩擦力、電場力、磁場力
物體與物體之間存在四種基本相互作用：萬有引力、電磁相互作用、強相互作用、弱相互作用。
14.重力（a）
地面附近的一切物體都受到地球的引力，由於地球的吸引而使物體受到的力叫做重力。
g=mg （g=9.8n/kg） 方向： 重力的作用點：重心
不考慮地球自轉,地球表面物體的重力等於萬有引力.mg=g
15.形變與彈力（a）
物體在力的作用下形狀或體積發生改變，叫做形變。有些物體在形變後能夠恢復原狀，這種形變叫做彈性形變。
發生形變的物體由於要恢復原狀，對跟它接觸的物體產生力的作用，這種力叫做彈力。
判斷彈力的方向應注意到接觸處的情況：平面產生成受到的彈力(壓力或支援力)垂直於平面；曲面上某處的彈力垂直於曲面該處的切面；某乙個點的彈力垂直於與它接觸的平面(或曲面)的切線．
彈簧的彈力與彈簧的形變數成正比 f=kx （即：胡克定律。x涵義：伸長或縮短的長度）
16.滑動摩擦力靜摩擦力（a）
兩個相互接觸而保持相對靜止的物體，當他們之間存在滑動趨勢時，在它們的接觸面上會產生阻礙物體間相對滑動的力，這種力叫靜摩擦力。
兩個互相接觸擠壓且發生相對運動的物體，在它們的接觸面上會產生阻礙相對運動的力，這個力叫做滑動摩擦力。
無論是靜摩擦力或滑動摩擦力，所謂的「滑動趨勢」「相對運動」其參考係物件均指與之接觸的「接觸面」，而不是另外的物體。或者這樣理解：「靜」、「動」僅對接觸面而言。
（運動的物體可能受靜摩擦力，靜止的物體可能受滑動摩擦力。你怎樣理解？舉例說明）
產生摩擦力的條件
(1)兩物體相互接觸(2)接觸的物體必須相互擠壓發生形變，有彈力(3)兩物體有相對運動或相對運動的趨勢(4)兩接觸面不光滑
一般說來,靜摩擦力根據力的平衡條件來求解,滑動摩擦力根據f=求解，請正確理解的涵義（是什麼？）.另外滑動摩擦力大小與接觸面積、運動速度有關嗎？
17.力的合成與分解（b）
平行四邊行定則：兩個力合成時，以表示這兩個力的線段為鄰邊作平行四邊形，這兩個鄰邊之間的對角線就表示合力的大小和方向。
力的分解是力的合成的逆運算。
合力可以等於分力,也可以小於或大於分力.
要正確處理平衡問題（如物體保持靜止、勻速直線運動）首要的是學會對物體進行受力分析，規範作出受力示意圖，將某個力分解或將某些力合成，這點要根據具體的問題選擇最優化的方法，在平時的練習中善於觀察、總結。
18.**、實驗：力的合成的平行四邊形定則（a）
19.共點力作用下物體的平衡（a）
如果乙個物體受到n個共點力的作用而處於平衡狀態，那麼這n個力的合力為零
20.牛頓第一定律（a）
一切物體總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態，除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態.這就是牛頓第一定律。牛頓第一運動定律表明，物體具有保持原來勻速直線運動狀態或靜止狀態的性質，我們把這個性質叫做慣性。
牛頓第一定律又叫做慣性定律。
量度物體慣性大小的物理量是它們的質量。質量越大，慣性越大，質量不變，慣性不變。
21.**加速度與力、質量的關係（a）
研究方法：控制變數法，先保持質量m不變，研究a與f之間的關係，再保持f不變，研究a與m之間的關係。資料分析上作a-f圖象和a-圖象
22.牛頓第二定律（c）
物體的加速度跟物體受到的作用力成正比，跟物體的質量成反比。加速度的方向與合力方向一致。f合=ma
牛頓第二定律用最簡潔的方式揭示了自然界中紛繁複雜現象背後的規律，使人們對力和運動的關係有了深刻、正確的認識，其意義十分重大。
在研究勻變速直線運動的時候，涉及到加速度，一般要對物體進行受力分析，用牛頓第二定律建立方程
23.牛頓第三定律（a）
兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在同一條直線上。
作用力和反作用力性質一定相同,作用在兩個不同的物體上.而一對平衡力一定作用在同乙個物體上,力的性質可以相同,也可以不同.
24.力學單位制（a）
在力學範圍內，國際單位制規定長度、質量、時間為三個基本物理量。它們的單位公尺、千克、秒為基本單位。
必修2知識點
25．功（b）
力對物體所做的功等於力的大小、位移的大小、力和位移夾角的余弦三者的乘積。
功的定義式： （適用於恒力做功）
注意：時，；但時，，力不做功；時，.
功雖有正負之分，但功是標量，其負值表示阻力做功。
26功率（b）
功與完成這些功所用時間的比值。
平均功率： ；
功率是表示物體做功快慢的物理量。
力與速度方向一致時:p=fv
27.重力勢能重力勢能的變化與重力做功的關係（a）
物體的重力勢能等於它所受重力與所處高度的乘積，。重力勢能的值與所選取的參考平面有關。
重力勢能的變化與重力做功的關係:重力做多少功重力勢能就減少多少,克服重力做多少功重力勢能就增加多少. 重力對物體所做的功等於物體重力勢能的減少量：。
重力做功的特點：重力對物體所做的功只與物體的是始末位置有關，而跟物體的具體運動路徑無關。
28.彈性勢能（a）
29.動能（a）
物體由於運動而具有的能量。
物體質量越大，速度越大則物體的動能越大。
※30.**、實驗：做功與物體動能變化的關係（a）
31.動能定理（c）
合力在某個過程中對物體所做的功，等於物體在這個過程中動能的變化。
表示式：或。
動能定理適用於恒力作用、變力作用；適用於直線運動、曲線運動；是解決非勻變速運動的最好途徑，在動力學問題中應增強運用動能定理解題的主動意識。
32.機械能守恆定律（c）
機械能：機械能是動能、重力勢能、彈性勢能的統稱，可表示為：
e（機械能）=ek（動能）+ep（勢能）
機械能守恆定律：在只有重力或彈力做功的物體系統內，動能與勢能可以相互轉化，而總的機械能保持不變。
，式中是物體處於狀態1時的勢能和動能， 是物體處於狀態2時的勢能和動能。使用該式應先選取某個位置作為零勢能參考平面。
還可以使用「轉化式」△ek（增）=△ep（減） （或△ek（減）=△ep（增），無需選參考平面）
33.用電火花計時器（或電磁打點計時器）驗證機械能守恆定律（a）
實驗目的：通過對自由落體運動的研究驗證機械能守恆定律。
人教版高中物理公式大全
一 力學 1 胡克定律 f kx x為伸長量或壓縮量，k為勁度係數，只與彈簧的長度 粗細和材料有關 2 重力 g mg g隨高度 緯度 地質結構而變化，g極 g赤，g低緯 g高緯 3 求f1 f2的合力的公式 兩個分力垂直時 注意 1 力的合成和分解都均遵從平行四邊行定則。分解時喜歡正交分解。2 兩...
人教版高中物理 選修31
人教版高中物理 選修3 1 重 難點梳理 第一章電場 1.1 電荷及其守恆定律 一 課標及其解讀 1 了解摩擦起電和感應起電，知道元電荷 知道自然界存在兩種電荷。同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引 了解摩擦起電 感應起電，能從物質微觀結構的角度認識物體帶電的本質 知道元電荷 電荷量的概念，知道電荷量...
人教版高中物理教材目錄表
高中物理新課標教材 必修1 第一章運動的描述 1 質點參考係和座標系 2 時間和位移 3 運動快慢的描述 速度 4 實驗 用打點計時器測速度 5 速度變化快慢的描述 加速度 第二章勻變速直線運動的研究 1 實驗 小車速度隨時間變化的規律 2 勻變速直線運動的速度與時間的關係 3 勻變速直線運動的位移...