必修一1．質點 a
用來代替物體的有質量的點稱為質點。這是為研究物體運動而提出的理想化模型。
當物體的形狀和大小對研究的問題沒有影響或影響不大的情況下，物體可以抽象為質點。
2．參考係 a
在描述乙個物體的運動時，用來做參考的物體稱為參考係。（通常情況選擇地面為參考係）
3．路程和位移 a
路程是質點運動軌跡的長度，路程是標量。
位移表示物體位置的改變，大小等於始末位置的直線距離，方向由始位置指向末位置。位移是向量。
在物體做單向直線運動時，位移的大小等於路程。
4．速度平均速度和瞬時速度 a
速度是描述物體運動快慢的物理，v=δx/δt，速度是向量，方向與運動方向相同。
平均速度：運動物體某一時間（或某一過程）的速度。
瞬時速度：運動物體某一時刻（或某一位置）的速度，方向沿軌跡上質點所在點的切線方向。
5．勻速直線運動 a
在直線運動中，物體在任意相等的時間內位移都相等的運動稱為勻速直線運動。勻速直線運動又叫速度不變的運動。
6．加速度 a
加速度是描述速度變化快慢的物理量，與速度v，速度的變化δv均無必然聯絡。它等於速度變化量跟發生這一變化量所用時間的比值，定義式是a=δv/δt=（vt-v0）/δt，加速度是向量，其方向與速度變化量的方向相同，與速度的方向無關。
7．用電火花計時器（或電磁打點計時器）測速度 a
電磁打點計時器使用交流電源，工作電壓6v。電火花計時器使用交流電源，工作電壓220v。當電源的頻率是50hｚ時，它們都是每隔0.02ｓ打乙個點。
用電火花計時器（或電磁打點計時器）測速度
可以用公式求加速度(為了減小誤差可採用逐差法求)。注意：對要正確理解：連續、相等的時間間隔位移差
2、常見計算：
（1），
（2）8．用電火花計時器（或電磁打點計時器）**勻變速直線運動的速度隨時間的變化規律勻變速直線運動時，物體某段時間的中間時刻速度等於這段過程的平均速度
9．勻變速直線運動規律 b
速度公式位移公式：
位移速度公式： 平均速度公式：
10．勻變速直線運動規律的速度時間影象 a
縱座標表示物體運動的速度，橫座標表示時間
影象意義：表示物體速度隨時間的變化規律
①表示物體做
②表示物體做
③表示物體做
①②③交點的縱座標表示三個運動物體的速度相等；
圖中陰影部分面積表示0～t1時間內②的位移
11．勻速直線運動規律的位移時間影象 a
縱座標表示物體運動的位移，橫座標表示時間
影象意義：表示物體位移隨時間的變化規律
①表示物體做
②表示物體做
③表示物體做
①②③交點的縱座標表示三個運動物體相遇時的位移相同。
12．自由落體運動 a
（1）概念：物體只在重力作用下從靜止開始下落的運動，叫做自由落體運動
（2）實質：自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動，加速度叫做自由落體加速度，也叫做重力加速度。
（3）規律：vt= gthvt2= 2gh 。
13．伽利略對自由落體運動的研究
科學研究過程：（1）對現象的一般觀察（2）提出假設（3）運用邏輯得出推論（4）通過實驗對推論進行檢驗（5）對假說進行修正和推廣
伽利略科學思想方法的核心是把實驗和邏輯推理和諧結合起來。
14．力 a
（1）力是乙個物體對另外乙個物體的作用，有受力物體必定有施力物體。
（2）力的三要素：力有大小、方向、作用點，是向量。（3）力的表示方法：可以用一根帶箭頭的線段表示力。
15．重力 a
（1）產生：是由於地球的吸引而使物體受到的力，不等於萬有引力，是萬有引力的乙個分力。
（2）大小：g=mg，g是自由落體加速度。
（3）方向：方向豎直向下，不能說垂直向下。
（4）重心：重力的作用點。重心可以不在物體上，對於均勻的規則物體，重心在其幾何中心，對不規則形狀的薄板狀的物體，其重心位置可用懸掛法確定。
質量分布不均勻的物體，重心的位置除了跟物體的形狀有關外，還跟物體內質量的分布有關。
16．形變與彈力 a
（1）彈性形變：物體在力的作用下形狀或體積發生改變，叫做形變。有些物體在形變後能夠恢復原狀，這種形變叫做彈性形變。
（2）彈簧彈力的大小：在彈性限度內有，x為形變數，k由彈簧本身性質決定，與彈簧粗細、長短、材料有關。
17．滑動摩擦力和靜摩擦力 a
（1）滑動摩擦力：當乙個物體在另乙個物體表面滑動的時候，會受到另乙個物體阻礙它滑動的力，這個力叫做滑動摩擦力。
（2）滑動摩擦力的產生條件：a、直接接觸b、接觸面粗糙c、有相對運動d、有彈力
（3）滑動摩擦力的方向：總是與相對運動方向相反，可以與運動同方向，可以與運動反方向，可以是阻力，可以是動力。運動物體與靜止物體都可以受到滑動摩擦力。
（4）滑動摩擦力的大小：，為正壓力，為動摩擦因數，沒有單位，由接觸面的材料和粗糙程度決定。（01，n與g無關）
（5）靜摩擦力：當乙個物體在另乙個物體表面上有相對運動趨勢所受到的另乙個物體對它的阻礙作用
（6）產生條件：a、直接接觸b、接觸面粗糙c、有相對運動趨勢d、有彈力
（7）方向：總是與相對運動趨勢方向相反，可用平衡法來判斷。，可以是阻力，可以是動力，運動物體也可以受靜摩擦力。
（8）大小：
18．力的合成和力的分解 b
（1）合力與分力：乙個力產生的效果與原來幾個力共同作用產生的效果相同，這個力就叫那幾個力的合力。那幾個力就叫這個力的分力。求幾個力的合力叫力的合成，求乙個力的分力叫力的分解。
（2）力的合成方法：用平行四邊形定則。合力隨夾角的增大而減小。
兩個力合力範圍力的合成是唯一的。
19．共點力作用下物體的平衡 a
（1）共點力的概念：共點力是指作用於一點或作用線的延長線交於一點的各個力。
（2）共點力作用下物體平衡的概念：物體能夠保持靜止或者做勻速直線運動狀態叫做平衡狀態。
（3）共點力作用下物體的平衡條件：物體所受合外力為零，即f合=0，也就是物體的加速度為零。如果用正交分解法，可以立以下兩個方程（f 合x=0和f 合y=0）。
物體靜止在斜面上受力分析：重力，支援力，摩擦力
20．力學單位制 a
（1）國際單位制（si）就是由七個基本單位和用這些基本單位匯出的單位組成的單位制。
（2）國際單位制（si）中的基本單位：長度單位公尺，符號m、質量單位千克，符號㎏、時間單位秒，符號s。電流強度的單位安培，符號a；物質的量的單位摩爾，符號mol；熱力學溫度的單位開爾文，符號k；發光強度的單位坎德拉，符號cd
（3）力學中有三個基本單位：長度的單位公尺，符號m、質量單位千克，符號㎏、時間的單位秒，符號s。
21．牛頓第一定律 a
一切物體總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態，除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態.這就是牛頓第一定律。牛頓第一運動定律表明，物體具有保持原來勻速直線運動狀態或靜止狀態的性質，我們把這個性質叫做慣性。
牛頓第一定律又叫做慣性定律。
量度物體慣性大小的物理量是它們的質量。質量越大，慣性越大，質量不變，慣性不變。
22．實驗：**加速度與力、質量的關係（b）
研究方法：控制變數法，先保持質量m不變，研究a與f之間的關係a-f圖象，所得結論
再保持f不變，研究a與m之間的關係。資料分析上作和a-圖象，所得結論
（1）實驗思路：本實驗的基本思路是採用控制變數法。
（2）實驗方案：本實驗要測量的物理量有質量、加速度和外力。測量質量用天平，需要研究的是怎樣測量加速度和外力。
①測量加速度的方案：採用較多的方案是使用打點計時器，根據連續相等的時間t內的位移之差δs=at2 求出加速度。
②測量物體所受的外力的方案：由於我們上述測量加速度的方案只能適用於勻變速直線運動，所以我們必須給物體提供乙個恆定的外力，並且要測量這個外力。
23．牛頓第二定律 b
（1）頓第二定律的內容和及其數學表示式：牛頓第二運動定律的內容是物體的加速度與合外力成正比，與質量成反比，加速度的方向與合外力的方向相同。f合=ma。
在研究勻變速直線運動的時候，涉及到加速度，一般要對物體進行受力分析，用牛頓第二定律建立方程
24．牛頓第三定律 a
（1）牛頓第三運動定律的內容：兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在一條直線上。
（2）要能區分相互平衡的兩個力與一對作用力、反作用力。
[, , , , ]
關於力和運動有兩類基本問題：一類是已知物體的受力情況，確定物體的運動情況；另一類是已知物體的運動情況，確定物體的受力情況。
f合=ma
受力分析物體受力情況 f合物體運動情況
f合=ma
[, , ]
（1）當物體具有豎直向上的加速度時，物體對測力計的作用力大於物體所受的重力，這種現象叫超重。f=mg+ma[電梯加速上公升或減速下降]
（2）當物體具有豎直向下的加速度時，物體對測力計的作用力小於物體所受的重力，這種現象叫失重。f=mg-ma[電梯減速上公升或加速下降]
高中物理學業水平測試物理知識點
學習指導語 明確考綱內容 熟練掌握其中的規律及知識點 1 質點 a 用來代替物體的有質量的點稱為質點。這是為研究物體運動而提出的理想化模型。當物體的形狀和大小對研究的問題沒有影響或影響不大的情況下，物體可以抽象為質點。2 參考係 a 在描述乙個物體的運動時，用來做參考的物體稱為參考係。3 路程和位移...
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物理知識點公式彙總 必修1知識點 1.質點 a 在某些情況下，可以不考慮物體的大小和形狀。這時，我們突出 物體具有質量 這一要素，把它簡化為乙個有質量的點，稱為質點。注意 不能以物體的絕對大小作為判斷質點的依據 2.參考係 a 要描述乙個物體的運動，首先要選定某個其他物體做參考，觀察物體相對於這個 ...