本次教學活動，收穫很大，促進多多。第一，在平時的教學中，我們常常低估了學生的學習能力。我們的教育物件——學生，他們處在今天的資訊時代，閱讀、電視電腦無時不刻不在充斥他們的頭腦，只要經老師一點撥，引導得法，他們的知識資訊就會源源不斷地湧出。
所以，我們做老師的要相信學生，放開手腳，多讓他們自主地去學習。比如在評價秦始皇的功過時，每位學生都有自己的主見和觀點，大部分同學說的很有條理，理由也很充分。我們不需要去滿堂灌，生怕他們不知道。
否則，我們就會束縛他們的思維，甚至扼殺他們的個性。
第二，由於歷史學科在中考的地位所決定，也有相當一部分學生重視不夠。這就給歷史老師提出了更高的要求，那就是要求老師想辦法，精心備課，努力去創設情景，激發學生學習歷史的興趣。
第三，教師的教學手段要跟上時代的要求。一支粉筆，一塊黑板的傳授知識，已遠遠不能滿足學生的需求。要抓緊學習、掌握一定的電腦知識和操作技能，充分利用**課件，使教學手段現代化。
教學永遠是乙個**的領域。通過本課的教學，我認識到：教學環節的設計還不夠科學，有待改進。
今後，一定要努力學習，跟上教育教學改革的步伐，不斷地更新知識，更新教學手段，做乙個學生喜歡，出質量的好老師。
秦王掃六合教學反思
上完 秦王掃六合 一課，細細反思，覺得主要有以下幾點 在整個教學活動中，我始終圍繞教學目標來組織教學，而且知識與技能 過程與方法 情感態度與價值觀都得到了很好的體現，完成了教學目標。老師與學生分享彼此的思考 經驗和知識，交流情感，體驗觀念，從而達到共識，實現教學相長和共同發展。為增強知識的系統性，我...
秦王掃六合的教學反思
在整個教學活動中，我始終圍繞教學目標來組織教學，而且知識與技能 過程與方法 情感態度與價值觀都得到了很好的體現，完成了教學目標。老師與學生分享彼此的思考 經驗和知識，交流情感，體驗觀念，從而達到共識，實現教學相長和共同發展。又引導學生從政治 經濟 文化 軍事 民族關係 等方面來歸納秦鞏固統一的措施。...
必修三《第10課梨園春秋》教學設計與反思
嶽麓版 教學目標 1 展示課標並解讀 學生學習目標 課標 了解京劇等劇種產生和發展的歷程，說明其藝術成就 解讀 通過理清以京劇為代表的中國各劇種發展歷程，認識中國傳統文化的藝術性和現實性 2 教師任務 教學目標 1 指導學生列舉出古代戲劇的名稱 流傳時代 著名作家或演員 讓學生列出自己還知道的戲劇與...