教科版六年級科學下冊教學反思
第三單元宇宙
第一課地球的衛星——月球
今天教學了《地球的衛星——月球》。在一開課的時候，我讓學生來向大家介紹自己收集的有關月球的知識。我發現，班級當中有10多位學生從網上收集了相關知識（他們手中有列印稿），有10多位學生收集了相關的書籍，有2-3位學生，在科學記錄本上摘錄了他們收集的有關月球的知識，有乙個同學，整整摘錄了6頁。
真為這些同學感動。在充分肯定這些作了準備的同學的基礎上，我大力表揚了摘錄的學生。因為，我覺得，他們的學習的投入更大，他們的學習的自覺性和主動性更好。
在有關月球的匯報中，我突出強調了兩點：
第一， 不要收集的材料都介紹，介紹認為對他人最有價值的，每位同學的介紹不超過3分鐘；
第二， 第二，其他同學要認真聽，在介紹的時候，要注意，別人介紹過了，你就不要重複。在每個班級中，我安排了3位左右的學生進行介紹，從同學們認真傾聽的狀態中，我感覺到，很多同學是歡迎搞這樣的匯報會的。
在資訊化的今天，舉行這樣類似的活動，更顯得有可行性，更有意義。
在本課的教學中，我重在讓學生學會做月球的資料卡片，此外，我突出了乙個比較——中國、美國登月情況的比較。
我讓學生齊聲閱讀了美國的登月時間，欣賞了美國人阿姆斯特朗在月球上的**；我向同學們介紹了我國的登月計畫。
我希望在這樣乙個比較中，讓學生知道——我們在發展，但是，我們跟發達國家還是有差距的。我感覺到，讓六年級的孩子對客觀事實有全面的認識，對他們的發展意義更大一些。
我們的教育要追求更好的促進學生發展的教育。知恥而後勇。不知道這樣的教學會不會達到我的初衷。1
六年級科學下冊地球的面紗1練習題青島版
青島版 六年級科學下冊練習題 第三單元地球的面紗 地球的面紗 一 鞏固練習 1.今天我們了解了大氣層的組成和作用，誰能在說一說？2.如何保護地球的大氣層？平時你應該怎麼做？引導家人怎麼做？3.課下通過找資料或者網路等方式了解臭氧層的作用和現狀。二 收穫樂園 一 填空 地球最外面的圈層是 大氣層的主要...
六年級下冊科學試卷
三 1 1 注意個人衛生 勤洗手 勤洗澡 不挖鼻孔 2 講究營養並注意飲食衛生 不暴飲暴食 不吸菸 不酗灑 合理安排每天進餐次數和時間 3 注意學習姿勢和用眼衛生 眼離書本一尺 胸離課桌一拳 注意採光和照明 4 加強體育鍛煉 游泳 跑步 踢球 5 保證充足的睡眠 小學生1 2年級10 11小時 3 ...
六年級科學下冊計畫
教材簡析 本冊重點 本冊教學的內容有 1 簡單機械 槓桿 槓桿的平衡 滑輪 輪軸與齒輪 斜面 研究1 簡單機械。自行車。2 自然資源 珍貴的淡水 寶貴的耕地 保護生物資源 2 浩瀚的宇宙。礦產資源 海洋寶庫。3 浩瀚的宇宙。太陽系 銀河系 觀天認星 探索宇宙 網路課堂。本冊難點 本冊教材的特點 1 ...