鄧派兵通過一學期的地理教學工作工作，學生們對地理知識有了初步的認識，並產生了濃厚的興趣，了解到了地球和地圖知識、陸地和海洋知識、天氣與氣候知識、居民與聚落知識、發展與合作和人文環境等自然地理知識，並認識到學習地理與生活的關係，認識到了學習地理的重要性。所以說學習地理是很重要的，學生們都從思想上重視了地理這門學科。
通過地理教學提高了學生的民族素質。地理教學貫徹了學生德、智、體全面發展的方針和教育要面向現代化、面向世界面向未來的精神，要培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民，就使他們具備所必需的地理基礎知識，我們的目的是提高民族素質，而不是單純為了公升學，或者只是依據地理學科知識的科學性，系統的去確定教學內容。
通過地理教學樹立了可持續發展觀念。在教學中，我要求學生認識到地理環境是人類賴以生存和發展的基礎，人類通過地理環境中的各種資源發展生產。在利用合理時，就能促進社會的發展和進步；利用不當時，則會出現生態平衡遭受破壞、環境被汙染等危及人類生存的問題。
這樣就體現了「教育要面向現代化、面向全世界、面向未來」的宗旨。在教學過程中，我收集一些地理材料和**，使學生認識不同地區、不同國家、不同民族，如何因地制宜，利用當地的自然條件發展工農業生產和社會進步，以及不同的國家所出現的程度不同的環境、資源、人口等問題，增強了學生學習地理的興趣。
七年級地理教學反思
第1節地球的形狀與大小 本節課是初中地理進門的第一課，為了提高學生們的學習興趣，本書第一節就為同學們介紹地球與地球儀的知識點。通過本堂課的講授，我發現一下幾點 1.在教學內容的安排上不能太多 2.上好地理課課前準備的重要性。3 一定要給學生充足的課堂練習時間。4 在教學中發揮巡視的作用。在學生自學以...
七年級地理教學反思
從事地理教學工作多年，期間積累了一定的經驗，同時也存在很多問題，為了更好的掌握初一年級地理的教學能力，為了提高實際教學水平，現總結如下 一 拓展知識面，激發學習興趣 為了提高學生學習興趣，有效的拓展了學生的知識面和地理學科的資訊量，進行專題教學，加強和學生的學科專題意識，一則使學生有了直觀的知識結構...
七年級地理教學反思
應試教育在我國基礎教育中根深蒂固，在很大程度上影響了當今的新課程改革的實施。傳統的地理應試教育主要偏重於對地理知識的傳授，忽略了在創新意識和個性健康方面的發展，特別是在能力運用和生產實踐方面關注不足。這顯然不利於新時代對創造型人才的培養，也難以適應當今社會發展對高素質複合型人才的需要。時代要求我們以...