第5課設定段落的格式
北城受田小學崔新國
[教學目的與要求]
(1)學會對文章進行段落的對齊、縮排和段落間距調整。
(2)通過實際操作，對進行學生動手能力、探知能力的培養。
[教學重點與難點] 段落的對齊、縮排和行距調整。
[教學過程]
一、引入
出示一段沒有排版的及一段已經排版好的文字，讓學生比較，哪一段更漂亮一些？(培養審美觀點)想不想把第一段文字變得像第二段文字一樣漂亮？這需要用到段落格式的設定。
今天我們一起來學習。
二、新授
1、對齊方式
第一步：開啟檔案。開啟儲存過的文件《校園的早晨》
第二步：選定正文的全部文字
第三步：選擇對齊方式。在工具欄中有4種對齊方式：左對齊、兩端對齊、居中、右對齊、分散對齊。單擊四個對齊按鈕，演示四種對齊方式。（還有一種對齊方式：左對齊）
學生練習：請同學們將《校園的早晨》這篇文章開啟，並將標題"校園的早晨"設定成"居中"對齊方式。並試一試其它幾種方式。(學生練習，教師巡視，發現有困難的同學給予幫助 )
2、設定段落縮排
師：同學們做得都很漂亮！可是我們平時寫文章的時候，每一段前面要空兩格。
能不能實現呢？ 學生口答。引導並告知學生，只需在每一段首按兩下空格鍵即可。
(邊講邊演示) ①定位段首。移動游標，使插入點在段首"秋風"前。 ②按空格鍵，使段首空出兩個漢字的位置。
(學生嘗試) 設定段落的首行縮排還有其它的方法。
第一步：選定文字，開啟「段落對話方塊」，單擊「格式」--「段落」命令，彈出「段落」對話方塊。
第二步：在「特殊格式」下拉框中選擇「首行縮排」，度量調整值為「2字元」，單擊確定。
3、調整行間距： 有的時候同學們會發現，在輸入的文章中行與行之間的距離太小，如何調整呢？這就是我們下面要學習的內容了。
(邊講邊演示)：行距是指兩行間的間隔。改變行距的操作是：
①選取要改變行距的段落。 ②單擊"格式"選單中的"段落"。 ③在"段落"對話方塊中單擊"縮排和間距"。
④調整"行距"和"設定值"中相應的內容。 (學生練習，教師巡視)
4.調整段落間距
第一步：游標定位在第二段文字中。
第二步：單擊「格式」--「段落」命令，彈出「段落」對話方塊。
第三步：在「間距」欄的「段後」框中輸入「0.5行」，單擊確定。
三、總結提問：
同學們，這節課我們都學習了哪些內容？(段落的對齊和縮排，行距調整，段距的調整)。 通過這些內容的學習，同學們會發現有些操作不一定就只有一種方法，而且操作都很簡單，但必須要經常練習才會熟能生巧，很快地完成對段落的設定。
四、實踐與創新：課本p24
[教後記]
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四年級第五課設定段落格式
課題 設定段落格式 一 課時目標 1 知識目標 了解利用段落調整文字的知識。2 技能目標 掌握設定段落對齊，段落間距和縮排的方法 3 情感態度和價值觀目標 提高審美意識和自主學習意識，養成勇於實踐敢於創新的學習習慣。二 課時重難點 1 重點 段落對齊縮排設定 2 難點 調整段落間距與行 三 教學準備...