廣元市實驗小學五年級七班陳俊睿
今天，老師要求我們早晨7:30起床看四川經**道於丹教授的講座。我一大早就起來在電視旁看起來。
勇敢承擔愛與責任
一、懂得感恩通過孩子與樹的故事摘果子
（交學費砍樹枝（娶老婆） 中年時期砍樹幹做獨木舟（漂洋過海老年（白髮蒼蒼，默默陪著樹）
二、講世中國名人孝敬老人的典型事蹟：正本孝為先，賴東進、孔子孝敬父母、孝為德之本岳飛、新中國第一任總理***為父親吃飯、周世國為母親捐腎2023年感動中國十大人物。
三、什麼是孝：責任不在外在要求。而是內心願望。個人與社會的融合：（1）仁字很好寫乙個單人旁乙個二，但二人成仁，人際關係，兩兩關係仁愛。
1、孩子身上成長的一瞬間。
2、行動上：自己疊泰山
3、士兵的成長過程以及到人一生要學會面對，解決問題。
4、登山絕頂——中大學（挫折感）自己去發現成長不是接受，而是自己去發現。
5對社會認識三個階段（摸黑模仿大人如：摸黑過獨木橋探險）
成學業三個方面學歷
人格 6.就業：莫爾斯密碼。（善於捕捉有效資訊）
師：喚面星——不是灌輸
家長： 信心—— 不是代替三鍋水煮清蛋
雞蛋、胡蘿蔔、茶葉（成就不同的人生）
愛、永恆、承擔
根據調查300名小學生人際快樂：
50．7％在家看電視、上網
13.3％跟家長、爺爺、奶奶玩
36％沒有固定的人際交往圈子。
有時候人的觀念態度會直接決定這個人的事蹟這句話使我深深受益，觀念、力量、志遠、發現，成長其實不是填鴨式的接受前輩的觀念，教授通過心理實驗反應學生荒唐、青春無畏，這個世界上的知識固然重要，但比知識更重要的是人的經驗，比經驗更重要的是人的悟性，與其給人一堆金子不如給人一點金手指這些話是我受益無窮，建立自我，比大海更大的是蒼天，蒼天是他的提岸，千山萬水茫茫人海，我該受到於丹教授的講座意義無窮，她就是要告訴我們這些孩子們，不要以自我為中心，要善待他人，主動關心他人，給家人捶捶背、夾菜……這些都是我們力所能及的事情為什們我們總是讓家長為我們幹著幹那，而我們自己不應該為家人幹一些自己能做的小事嗎？
古人說得好，人之初，性本善，人之初，本意是善良的，人人都有犯錯的時候，只要我們用於聽取意見勇於改正錯誤，這個世界將會更加美好！
聽感恩講座有感
當鳥兒婉轉歌唱，它在趕恩父母 當草兒隨風搖擺，它在感恩大地 當魚兒歡心跳躍，它在感恩大海 我們一舉一動,可曾想過感恩。感恩父母。這似乎是天經地義的事，他們教我們做人的道理，讓我們走 正路 我們怎能不感恩他們？當我們從學校裡捧回一張獎狀，他們比我們還愉悅 激動,自豪。當我們和夥伴們在外面闖了禍，他們誠...
聽講座有感
吳教授的講座從乙個側面喚醒了我，喚回了我那顆消失已久的童心。今後的教學中，我想我一定會改變現狀，力求從兒童的心理出發，把好吃又有營養的知識傳授給他們，讓他們真正感受到童年的快樂，感受到學習也是童年快樂的幸福時光中不可缺少的一部分。12月8日我聽了吳正憲老師關於怎樣做一名數學教師的講座，她講到數學教師...
聽講座有感
家長聽教育講座有感 三歲看大，七歲看老 這句話大家耳熟能詳的諺語，周五在王校的帶領下我們重新思考，審視。人的性格是天生的，更多的來自遺傳，我們都無法改變。兩三歲的時候，孩子的性格特點慢慢體現出來。而我們家長要做的就是觀察孩子，了解孩子的一些性格，為了以後更好地引導孩子，而不要違背自然規律去改變他的性...