「營造書香校園」中華優秀詩文誦讀活動方案
為把我校打造成乙個書香四溢的校園，讓學生養成會讀書、讀好書的習慣，感受中華民族輝煌燦爛的歷史文化，並在誦讀活動中陶治情操，獲取真知，樹立理想，我校決定開展「營造書香校園」中華優秀詩文誦讀活動，方案如下：
一、活動目標：
1、圍繞「建設書香校園」這一主題，有計畫、有目的、有指導性地開展誦讀優秀詩文活動，營造勤奮讀書，努力學習的氛圍，培養學生對祖國優秀文化的熱愛。
2、通過活動，提高學生的思想道德素質和文化素質，促進學生思維的活躍，開闊學生的視野，增長見識。
二、活動口號：
1、營造書香校園，打造人文龍小。
2、誦讀經典美文，傳承中華文明，讓書香伴我們成長。
三、活動主題：
我讀書，我快樂，我成長、我快樂。
四、活動時間：
2023年3月~2023年12月
五、活動安排
第一階段：啟動階段（3月中旬）
1、印發活動方案，營造讀書氛圍。
2、各班舉辦「經典迴響，美文誦讀」啟動儀式，做好宣傳發動工作。
3、規定誦讀時間：每週的語綜課及周五早自習。
4、推薦讀書的書目：
低年級：背誦《三字經》、《百家姓》
中、高年級：《唐詩三百首》、《宋詞三百首》、《論語》等。
第二階段：活動階段（4月份）
1、每個學生在教師的指導下，準備一本好書誦讀。
2、營造乙個書香班級：
①以身作則，從老師自身做起，每天做到和同學們的一起讀書。
②記住班級的讀書口號，要求每個同學無論是早晨還是中午，走進教室就看書，背書可以與遊戲結合。充分利用課間，鼓勵學生背《三字經》、《百家姓》及古詩的同時與遊戲結合，可一邊跳橡皮筋一邊背誦。
3、建立「班級圖書室」
學生每人至少帶兩本圖書，由學生選出圖書管理員，並制定借閱制度。
4、各班開展「詩歌朗誦會」或「讀書交流會」。
要求每個學生必須背誦二十首以上的詩，做到聲音巨集亮，口齒清晰，節奏明朗，富有感情。在交流會上暢談自己的讀書體會。
5、開展「我和父母共讀書」活動。
在家庭開展親子共讀活動，使家長成為學校誦讀活動的支持者、宣傳者和參與者，讓他們和孩子共同閱讀，共同提高，使孩子在耳濡目染中薰陶、體驗，不斷規範和調整自己的行為，淨化他們的心靈。
第三個階段：總結評比階段（12月份）。
1、各班舉辦誦讀交流會，評選出班級的十佳「讀書之星」。發證書並參加年級的誦讀詩文展示活動，再以年級為單位選派代表參加全校的「我讀書，我快樂，我成長、我快樂」誦讀比賽活動。
2、學校將分低、中、高年級評選出「讀書之星」，並進行特別的嘉獎。
中心小學德育處
2012.3.8
「營造書香校園」中華優秀詩文誦讀
活動方案
龍陽鎮中心小學德育處
2023年3月8日
經典詩文誦讀活動方案
一 活動目的 經典著作是我國民族文化教育精神的乙個龐大載體，是我們民族生存的根基，也是我們民族精神的紐帶。正是通過文化經典，民族精神才得以傳播和不斷發展，開展經典誦讀活動意義深遠，基於此種認識，為了進一步推進語文課程改革，促進新課程改革下學生語文素養的提高，為 倡導閱讀傳統經典，在誦讀中親近中國文化...
誦讀古詩文活動方案
結合小學語文教學實際，我們認為古詩詞可以看作是傳統文化的代表，是我們的文化母體，也是我們的精神家園，捨棄了她，就捨棄了我們的根。為什麼我們現在有些孩子不知清明節 端午節 重陽節等傳統節日，卻熟諳西方的情人節 愚人節 聖誕節 不懂孔融讓梨的謙讓 臥冰求鯉的孝道 懸梁刺股的勤奮，卻有時會表現得那麼自我呢...
經典詩文誦讀比賽活動方案
楊陵區高階中學 第五屆校園文化藝術節經典誦讀活動方案 一 指導思想 經典誦讀是我國民族文化教育精神的乙個龐大載體，是我們民族生存的根基，也是我們民族精神的紐帶。正是通過文化經典，民族精神才得以傳播和不斷發展，開展經典誦讀活動意義深遠。二 領導小組 組長 韓巨集讓副組長 穆選鋒 成員 耿躍趙軍高二各班...