業有助於我們以後找個合適的工作。
3、參與活動，鍛鍊能力
大學校園的活動豐富多彩，加入督察隊鍛鍊辦事能力，加入社團發展興趣，
參加運動會鍛鍊意志，參加演講鍛鍊膽氣與表達……我認為，不管做什麼，參加
什麼活動，重要的不是廣泛參與而是精心準備，每乙個準備過程都是乙個經歷，
都能認識更多的人，見識更多的事，都是一次鍛鍊，各種鍛鍊加起來就是能力的
提高。 華羅庚說過：面對懸崖峭壁，100年也看不出一條縫來。但用斧鑿，能進一
寸進一寸，得進一尺進一尺，不斷積累，飛躍必來，突破隨之。記住：行動是通
往成功的惟一道路！
做好了前期的認識和準備規劃工作，接下來便是做了。我認為：「持之以恆」
一詞道盡這其中精髓。
所以，我認為大學生培養自己完善的人格和堅持不懈的精神，有意地
去控制自己的慾望。尤其是那些對我們成長沒有助力的慾望，像上網、玩遊戲等，
要想成功就要有所捨棄。克服惰性、持之以恆。從現在開始，就用「四六級」等
具體的目標來抑制自己的惰性，並養成乙個良好的習慣。古人云：貴有恆何必三
更起五更眠，最無益只怕一日曝而十日寒。在我們以後的大學生活中，背單詞要
堅持，必修課要堅持，選修課要堅持，社團活動要堅持，鍛鍊身體要堅持，興趣
愛好要堅持。堅持了這些堅持，便是對夢想的堅持。
我很喜歡這樣一種說法：人的一生有兩種路要走，一種是必須走的，一種是
自己想走的，而你只有把必須走的路堅持走好了，你想走的路才會走的漂亮。在
此，我用這句話與同學們共勉，希望我們都能度過無悔的大學生活，當我們年逾
古稀，在回憶起來時，可以笑著說：因為我的大學生活，我的一生受益。
謝謝大家！
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篇一 我的課堂我做主演講稿 尊敬的各位評委老師 大家好 今天，我演講的題目是 我的課堂我做主 以前，我是乙個不敢大聲說話的靦腆的女孩，有時甚至別人說話的聲音打了，我都會莫名其妙地緊張起來。課堂上，哪怕老師提出來的問題再簡單，我也從不舉手，無論是在校園裡，還是在路上，只要遠遠地看見老師，我的心就會砰砰...