(一)作者
笛福,英國作家,新聞記者,小冊子作者。英國荒島文學代表作家,是英國啟蒙時期現實主義**的奠基人,被譽為「英國和歐洲**之父」。《魯賓遜漂流記》是笛福創作的第一部文學作品,發表於2023年,也是他一生中最成功、最著名的一部**。
(二)**主旨
**採用第一人稱的寫法,講述了魯濱遜航海流落荒島,最後脫險的經過,刻畫了乙個資產階級的英雄形象,表達了資產階級新興時期的進步思潮,冒險精神和實幹精神以及創造和開拓精神,體現新興資產階級殖民主義思想。它告訴我們:只要有志氣,有毅力,勇於創造,就能做出不平凡的事業。
(三)內容提要
《魯濱孫漂流記》這部**可以分為三個部分,第一部分寫魯濱孫離家三次航海的經歷,在巴西買了種植園;第二部分是**的主體,寫魯濱孫在荒島上的經歷;第三部分敘述他從荒島回來以後的事情,主要經歷是由陸路從葡萄牙回英國途中遇狼群的故事。
(四)人物形象
魯濱遜:
1.不甘平庸,敢於冒險,追求自由,不畏艱難,體現了創造精神和開拓精神。
情節:四次出海。
2.鎮定自若,樂觀向上,對生活充滿信心,具有堅強的意志。
情節:搭建房屋,嘗試打獵,種穀子,曬野葡萄,做桌椅、陶器、麵包等。
3.樂於助人,有正義感,富有同情心,機智勇敢。
情節:搭救「星期五」,殺食人族。
4.對生活充滿希望,並用自己的實際行動去完成,具有實幹精神。
情節:兩次挖獨木舟。
星期五:
勤勞真誠,性格開朗,忠誠老實又嫉惡如仇,知恩圖報;對主人忠心耿耿,惟命是從;在緊要關頭,他願意犧牲性命來保護主人;同時他聰明伶俐,熱愛學習。
(五)主要故事情節
①魯濱遜搭救「星期五」
魯濱遜看到野人吃人的殘暴場面後,加固了自己的「城牆」並且深居簡出,同時他也萌生把野人殺掉的念頭。不久後,他又一次看見一群野人到島上來舉行人肉宴,其中乙個野人「俘虜」從準備吃他的人群中逃出。魯濱遜果斷地幫助這個逃跑的野人,打死兩個追趕者,搭救了這個野人。
魯濱遜將他收為自己的奴隸,並取名叫「星期五」。「星期五」在魯濱遜的教導下,很快學會了穿衣、開槍、講英語、信**成為魯濱遜最忠實的僕人和朋友。
②魯濱遜制陶器
出於生活的需要,魯濱遜開始著手製造陶器。在找到陶土後,他做了無數次試驗,剛開始,有的由於陶土太軟沒有做完,有的由於溫度太高而爆裂。摸索了兩個多月之後,終於做成兩個大瓦器,還有許多小型器皿,但還是沒有可以裝流質、經得**煮的泥鍋。
一次偶然的機會,發現有的破泥製器皿被燒得像石頭一樣硬,於是魯濱遜開始研究燒陶的火力,最後燒成了三個瓦鍋,兩個瓦罐,其中有乙個罐子正是魯濱遜最需要的。
③魯濱遜造木舟
為了到孤島對面的大陸,魯濱遜便想和土人一樣造獨木舟。由於他思船心切,沒有經過太多考慮便開始工作。結果,花去數月時間好不容易用大柏樹鑿成的木舟卻因太大而廢棄。
又過了幾年,魯濱遜吸取教訓,在沿河的地方又鑿了乙隻更小的獨木舟,並且安裝了桅杆和帆,又在舟內鑿了許多用來放東西的槽。但是因為木舟太小,魯濱遜未能乘它到對面大陸,只能在附近使用。
(六)閱讀感受
①故事精彩離奇;
②**表現了魯濱孫敢於冒險,勇於追求自由自在、無拘無束的生活的性格;
③**對魯濱孫荒島生活的描寫逼真自然,表現了作者非凡的想像力和藝術表現力;
④**通篇採用第一人稱的敘述方式,情節完全通過人物的自白串聯起來;
⑤**語言明白曉暢,樸素生動。
(七)藝術特色
在世界文學中塑造了第乙個資產階級正面典型形象。
運用了具體而真實的現實主義創作手法。
採用了第一人稱和回憶錄的形式,讓人覺得真實可信。
採用了流浪漢**結構形式,以普通人的現實生活為主要描寫物件。
把細節描寫作為主要藝術手法來刻畫人物性格,包括語言的細節描寫,心理活動的細節描寫等。
多為人物自白,語言明白曉暢,樸素生動。
(八)閱讀啟示(示例)
讀了《魯賓孫漂流記》這本書,我懂得了當我們面臨困境時,要勇敢頑強,不斷努力,相信自己一定能走出困境。
魯濱孫漂流記
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魯濱孫漂流記
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讀魯濱孫漂流記》有感
讀完魯濱孫漂流記這本精彩的 後,乙個高大的形象時時浮現在我的眼前,他就是勇敢的探險家 航海家魯濱孫。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自己航海的夢想。我彷彿看到輪船甲板上站著這樣的乙個人 他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決鬥的生存大挑戰。種種的不幸與困難並...