班會主題：感受愛，體會愛，傳遞愛
活動目的：通過活動讓廣大同學了解健康心理的新概念；讓同學們認識到關愛的力量、協助的力量；同時，讓同學們在輕鬆的氣氛下調節身心。
活動宗旨：提高班級凝聚力，構建和諧班級
班會時間：一小時左右
主要形式：遊戲為主
班會流程：
一、會前介紹
二、主題活動：
一）解開千千結
1. 全組人圍圈手牽手站著，看清楚自己的左手和右手是誰，確認後鬆手，在圈內自由走動。
2. 當領導者叫停，成員定格，位置不動，伸手拉左右手。
3. 拉好後便可開始解結。用穿、轉、爬、拗手等方法都行，但握著的手不可斷開，如果嘗試多次仍解不開便為輸。
（活動時間15分鐘）
二）腦筋急轉彎
分成4套題，由小組搶答，有獎有罰，培養大家的集體精神，創新精神。（活動時間20分鐘）
三）成語接龍
1.所有同學圍坐成乙個大圈，由組織者先給出乙個成語，再從第乙個同學開始接，按順序輪流。
2.要求後一位同學說的成語必須以前一位同學所說成語的最後乙個字為開頭。
3.如答不出則暫時退出隊伍，當再有同學接不下去時，暫時退出隊伍的成員有機會回答，回答正確的就可以重新回到隊伍裡。
（活動時間20分鐘）
三、結束
總結本次活動的內容，重申心理活動的重要意義。
四、總結
通過在班級中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，通過組織設計一系列內容豐富、形式多樣、參與性強、針對性強的活動，在宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建起鍛鍊心理品質、提高心理素質的平台，全方位地加強對班級學生的心理健康教育。
策劃人：張駿、袁晶
心理健康主題班會
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請問同學們你怎麼看待這個問題 思考片刻 案例2 拿破崙.希爾曾經講過乙個令人醒悟的故事 賽爾瑪陪丈夫駐紮在乙個沙漠中的陸軍基地裡，丈夫經常外出演習，她乙個人留在陸軍的小鐵皮房子裡，奇熱無比，又沒有人和她聊天，周圍都是不懂英語的墨西哥人和印第安人，她很難過地寫信對父母說 一心想回家去 她的父親給她回了...
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