二〇一三年秋季學校工作計畫
總體目標
以德育為首，繼續堅持「規範+特色」的辦學思路，從「三抓」入手，突出三個重點：(1)抓學校發展，突出校園文化建設；(2)抓教師發展，突出校本培訓和校本教研；(3)抓學生發展，突出「書法實驗教育」特色和教育民生工程，強化「六大意識」：政治意識、責任意識、質量意識、學習意識、特色意識和愛心意識。
工作措施
一、加強師生思想道德建設，落實德育首位，強化政治意識。
（一）加強師德師風師紀教育，夯實師德常規。
1、強化幹部隊伍自身建設，繼續開展「廉潔從政，廉潔從教」和「三師」教育活動，落實教委的「三個十」。
2、抓好幹部自律工作，依靠群眾進行監督，抓好校務公開、財務公開。
3、認真貫徹《中小學教師職業道德規範》、《重慶市教師行為十不准》、《巫山縣教育行風建設『十項』約定》以及《教育法》、《教師法》、《未成年人保**》、《預防未成年人犯罪法》，教委關於師德師風建設的檔案、演示文稿，落實普法教育，加大師德師風的考核力度，實行師德考核一票否決制。
4、教育教師不在網路上造謠傳謠。
5、堅持一周一次的政治學習制度，弘揚正氣，肯定成績。人人要有學習記錄（每期以上）和心得體會（每期1-2篇）。
6、嚴禁教師違規設宴斂財。
（二）、突出活動育人，規範學生行為。
7、 建立「文明班級」、「流動紅旗」、「三好生」、「優幹生」評比制度。
8、 加強班級德育工作建設，開展一月乙個內容的德育活動，辦好主題明確的黑板報或學習園地，建立好人好事登記薄，加強班委幹部隊伍的建設充分發揮學生的力量。
9、 抓好公升降旗制度，強化學生的思想道德教育，堅持國旗下的講話制度。
10、 狠抓學生的學習、行為、衛生習慣的養成教育，認真學習新《小學生守則》、《小學生日常行為規範》。開展好「遵『守則』學『規範』」活動和文明禮儀教育活動。
11、 建立學校、家庭、社會**德育教育網路，讓家長參與學校對學生的管理，成立家長委員會，學生的重大決策和管理充分發揮家長委員會的作用。
二、重視安全健康教育，確保平安穩定，強化責任意識。
12、各層認真簽訂安全責任書，落實各類人員的安全責任，健全並嚴格執行安全和健康管理的各項制度，必須做到無空擋，時時有人管，處處有人照，事事有人理。
13、定期進行安全穩定的排查和及時整改，完善各種應急預案和演練。
14、 抓好路隊制建設，做到制度健全，責任落實，每班安排兩名安全資訊員。
15、少先隊要利用多種方式落實各項安全健康教育活動。
16、規範相關的檔案資料，創縣級「平安校園」。
17、對教師和學校領導幹部的評優選模、晉職晉級和年度考核實行安全事故一票否決制度。
18、必須做到校園內無安全穩定事故發生。
19、堅持開展好「陽光體育」活動，每天鍛鍊一小時，做好大課間活動。
三、完善教師評價方案，提高教師工作積極性，強化質量意識。
20、制定目標加「壓力」。學校下達較合理的「六好」工作目標：師德表現好，教學***，班級、學生管理好，課改教研成果好，出勤好，學習和完成臨時性工作好。
21、細化考核促「效力」。更加細化對教師的「六好」的考核，增加教師考核評價的公開、公正性。綜合考核教師如有四項或以上在倒數第一的年度考核為不稱職，無獎勵性績效工資。
22、表彰獎勵添「動力」。凡每期綜合考核達到「六好」的教師學校給予表彰和獎勵，並推薦為上級部門表彰的優秀教師等。
23、培訓學習增「實力」。學校利用周一至周四靜校後的集中學習時間分別就「六好」中的「師德」、「教學」、「管理」、「教研」等進行系統的培訓，落實六「抓」：一抓師德師風師紀教育行動；二抓新教師基本功提公升行動；三抓新秀培養行動；四抓骨幹帶動行動；五抓成果展示行動；六抓全員培訓行動。
要求教師每週記以上的學習筆記（學校每週一查），打造「學習型」校園，苦練教師的基本功，增強教師教育教學工作的實力。另外，結合學校「書法實驗教育」要求教師和學生一道每雙周交一幅較高質量的書法作品。
24、「六好」教師顯「魅力」。學校每期評選的「六好」教師，學校除表彰獎勵外，將其在學校顯眼的位置張榜公布一年，上報上級部門，並向學生、學生家長和社會通報以彰顯其教師的「魅力」。「六好」教師的量化結果就是學校對教師的綜合考核各結果，適用於評優選模、晉職晉級以及獎勵性績效工資的發放等各方面。
四、抓好師資培養行動，提高課堂質量，強化學習意識。
25、一抓新教師基本功提公升行動；二抓新秀培養行動；三抓骨幹帶動行動；四抓成果展示行動；五抓全員培訓行動。教導處要按照繼續教育計畫組織教師認真完成師培任務、落實教師成長工程，特別是學前班教師的培養。
26、本期內圍繞「學前班教學、小班化教學和生本課堂教學」三個主題開展好研討活動，要求人人有發言提綱，處事要先為人，育人要先正己，談自己怎樣為人處事，怎樣教書育人等和如何防止幼兒教育「小學化」傾向。
27、教師每人舉辦一次水平較高的講座。
28、認真開展好「十月教研月」活動，活動要有計畫和總結。
29、要求人人參與校級小課題的研究。
30、教師的自學筆記不少於一萬字。
31、本期對教師進行一次小學教師必備的綜合知識測試，測試結果將納入「六好」教師的考核。
五、突出書法教育特色，促進學生全面發展，強化特色意識。
32、深挖書法教育與德育的內在聯絡，要求師生端端正正寫字、規規矩矩做人，從學生的寫字姿勢入手培養學生良好的行為習慣等。
33、學生書法爭取本期有一定成效。一是班主任指導學生每天早晨練習十分鐘的寫字；二是教師和學生每雙周交一幅精心製作的書法作品；三是3-6年級在地方課程中安排一節書法課，由學校抽書法水平較好的教師輔導；四是對質量較高的作品製成鏡框展出在學校的走廊和樓道上；五是對師生作品在上級部門獲獎或在刊物上發表的學校的給予重獎；六是各班選出書法基礎較好的學生到書法訓練室集中指導訓練；七是本期組織教師編寫《書法與做人》校本教材。
34、組織編寫我校特色的《寫字與做人》的書法校本教材。
六、關注教育民生，落實營養工程，強化愛心意識。
35、繼續關愛留守兒童和失依兒童，建立留守兒童成長記錄袋，注重留守兒童的心理健康，愛心爸媽要與其交心談心，資料記錄齊全。
36、在落實營養改善計畫的同時，實施好營養加教養的「雙養」教育。
37、使用好親***和**。
38、按要求落實好學生的蛋奶工程和營養午餐工程，做到帳目規範清楚，專款專用。
附一：雙梁小學各部門工作分工情況一覽表
注：所有班子成員分工不分家，要顧全大局、相互配合，根據情況可能臨時進行工作調整。
附二：工作行事曆
巫山縣珠海雙梁希望小學
2023年8月
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