您好！我是曾波.
很高興在這裡結識，共同**孩子學習問題
一提到孩子學習，可能你正有一肚子無奈：
孩子腦袋夠用、挺聰明，但就是壓根不愛學習，對學習完全提不起興趣；
孩子不聽話，討厭學習，一提到學習就討價還價，說多了就翻臉，跟大人對著幹；
學習成績上不去，大人急得直上火，說得口乾舌燥，孩子卻一點不往心裡去，也不知道著急；
看電視、玩遊戲永遠沒個夠，作業不提醒不做，不盯著不寫，只要大人一轉身，他就玩自己的去了；
一點時間觀念都沒有，寫作業永遠是磨磨蹭蹭，明明乙個小時就能做完，
回回都要拖到半夜，大人也跟著累個半死；
很多家長一見到我就問：
孩子學習不積極，上課注意力不集中，不認真聽講，愛講話、開小差，怎麼能讓孩子主動學習？
孩子粗心馬虎，考試不是看錯就是看漏，明明簡單會做的題也丟分，怎樣培養孩子良好學習習慣？
孩子浮躁、學東西都是三分鐘熱度，動不動就想放棄，怎麼樣鼓勵孩子，讓他有持久的學習動力？
孩子平時挺努力，輔導班、家教也上了不少，但一到考試就不行，有什麼好的學習方法？
大人工作忙，沒時間管孩子，文化水平又有限，怎麼說孩子才肯聽，該怎樣輔導孩子學習？
……作為一名有著15年教齡的班主任，
我深深理解家長的痛苦和糾結：
沒有誰願意天天數落孩子，
可是養兒一百歲，常憂九十九，
尤其身處乙個競爭如此激烈的社會，
成功不容易，不成功更難！
就算不指望孩子成名成家、大富大貴，
但誰忍心自己的孩子將來庸庸碌碌、一事無成，
眼巴巴羨慕別人的光鮮和幸福！
與此同時，作為乙個10歲孩子的父親，
我更能理解家長的挫敗和無奈：
一日三餐精心伺候，油瓶倒了都不用扶，每天晚上，啥事也幹不了，寸步不離守著孩子寫作業；
學習機、點讀機、學生電腦，國產的進口的，甭管別人有沒有，反正自家孩子乙個都不能少；
參考書，工具書、學習資料，哪怕可能會有一丁點幫助，通通搬回家；
各種補習班，輔導班，興趣班，輪番上陣，從不心疼花錢。
我們挖空心思、千方百計，生怕委屈怠慢了孩子，
然而，拼死拼活做了這一切，孩子非但不領情，反而越來越逆反，
甚至……
你再逼我，我就去跳樓」
剛開始，媽媽以為周浩偉只是嘴上說說而已，直到有一天，又因為寫作業，7歲的孩子真的爬上了窗台……周媽媽至今仍驚魂未定，後怕不已，她怎麼也想不明白自己全心全意地付出，卻換來這樣的結果。
你說，我上輩子造了什麼孽啊？
兒子小健從初二下學期開始就迷上了網路遊戲，整天逃學、泡網咖，回回全班倒數。為了讓兒子回頭，老金只好辭去銀行的工作，每天挨個網咖找兒子，甚至還自己動手畫了一幅全市的「網咖地圖」，勸不動兒子就打，打急了，兒子也還手，連保安都驚動了，兒子看他的眼神，讓鄰居看了都心驚。……
每週、每月、每學期
在我的辦公室、校門口和家中客廳裡
都會遇到類似這樣的故事。
為什麼？
為什麼我們不遺餘力的付出，換來的卻是失望和心痛？
想想，不過就在幾年前，孩子還眨著一雙好奇的大眼睛，纏著你不停問東問西
小腦袋的奇思怪想常常把一家人逗得哈哈大笑；
他人前人後，唱歌背詩，一教就會，張嘴就來，人見人誇聰明伶俐，那情景彷彿就在眼前。
為什麼?
僅僅才過去幾年，孩子旺盛的求知慾不見了，反而對學習充滿了厭煩、抗拒，甚至不惜以死解脫……
我以自己多年教師經歷和所見無數案例
要告訴你乙個真相就是
會愛才是真愛不會愛就是傷害
中國的家長無疑是世上最愛孩子的
然而, 有太多的家長「無證上崗」，生生將愛變成了傷害：
孩子的聰穎天資被「不知不覺」地埋沒了
……每學期都有不少家長想方設法把孩子轉到我班上
我明白這無非衝著我是學科帶頭人
班級公升學率高，學生年年拿獎，
但正如我一再告訴家長的是：
其實家長自己才是孩子最好的老師，
學校主要負責傳授孩子知識，
決定孩子學習成績的「內動力」源於家庭教育，
同樣一顆種子，在貧瘠或肥沃的土壤中成長，其結果必然是天壤之別，
而正確的家庭教育就是催發動力，造就人才最好的土壤！
「內動力」被啟用的孩子，
從心裡明白「學習不是為了應付老師和家長」，
不用催，不用盯，他們會自動自發學習，
勁頭十足，成績突飛猛進
…… 牛海洋，北京某重點中學初二學生，幾次考試成績都遠遠落後，尤其是英語，居然考了個35分，全班倒數第一。照這樣下去，他被學校踢出去是遲早的事。
媽媽魯菊英都急瘋了，打罵不行改「重賞」：背乙個單詞從3毛漲到了1塊，但是這招沒幾天就又失靈了
一次偶然機會在電視上看了《好家長教出好成績》講座之後，她恍然大悟，明白了兒子問題和自己教育失敗原因所在，並從中找到了解決方法……
現在，兒子學習再不討價還價了，跟自個兒較上勁了，就拿背單詞來說，從手指到胳膊都拿原子筆密密麻麻寫滿了英文單詞……更可喜的是，在半月前的測驗中，兒子一舉拿了個滿分。
眼見兒子破天荒「發狠」樣子簡直像換了個人，連一向唉聲嘆氣的老公也喜不自禁：「這才像我兒子」！
在給我的信裡，魯媽媽無限感慨地說：
「管孩子不如懂孩子，懂孩子才能幫孩子！」
的確,每個孩子身上都有這種「內動力」，
關鍵看家長能不能找對「鑰匙」，
啟用孩子成才的「發動機」
家長是一種責任，更是一種「信仰」
孩子是我們生命的全部和將來！
我們必須堅信孩子身上有著巨大潛能，
堅信我們的孩子一定會有出息，
成為我們最大的驕傲。
歲月無情孩子成才**期一生只有一次稍縱即逝，
培養孩子不能靠自己慢慢摸索------孩子等不起！
培養孩子更不能瞎折騰走彎路------孩子誤不起！
讓我們共同學習，努力成為孩子最好的老師！
讓我們的孩子更自信，更優秀，更有出息。
如何激勵同學積極學習
調動學生學習積極性是乙個綜合程度和複雜程度都很高的過程，而今我們所推崇的激勵理論也是五花八門 主要有 馬斯洛 需要層次理論 奧德弗 生存 關係 成長 理論，麥克萊蘭 成就需要理論 赫茨伯格 雙因素理論 弗魯姆 期望理論 羅伯特 豪斯 綜合激勵模式 波特爾和勞勒 激勵過程模式 費斯汀格和亞當斯 公平理...
如何激勵學生學習數學
學習興趣對於學生掌握知識起著非常重要的作用。要我學與我要學，效果截然不同。數學是一門抽象性很強的學科，如何激起學生學習的樂趣，是數學教師在教學過程中應十分重視的問題。儘管幫助學生逐步明確學習數學的目的和提高學習數學知識意義的認識，是極其重要的乙個方面。但是，對小學生來說，更重要的要靠教師的課堂教學藝...
激勵學生積極進取
皮格馬利翁 pygmalion 是希臘神話中的賽普勒斯國王，善雕刻。他用神奇的技藝雕刻了一座美麗的象牙少女像，在夜以繼日的工作中，皮格馬利翁把全部的精力 全部的熱情 全部的愛戀都賦予了這座雕像。他像對待自己的妻子那樣裝扮她，為她起名加拉泰亞，並向神乞求讓她成為自己的妻子。愛神阿芙洛狄忒被他打動，賜予...