「走進家庭攜手育人」活動總結

西灣堡中心學校

按照市縣教育局關於開展中小學教師「走進家庭、攜手育人」大家訪活動的精神，我校廣大教師廣泛深入地開展「家訪」活動。所有的教師全部參與。家訪以實地走訪為主要形式，班級家訪以班主任為主，其它科任教師全員參加，覆蓋不同型別學生家庭。

通過家訪，切實掌握每位學生的成長背景、身心狀況，針對性地制定幫扶計畫，解決實際困難，消除不同困境帶給學生的消極影響，保證零輟學率、提高幫困率，促進學生健康快樂成長。鞏固完善家校互動聯動、師生互動交流的有效機制，豐富教育策略，鍛鍊教師能力，提高教育實效性。現將我校近期工作總結如下：

一：廣泛宣傳，使得此次活動家喻戶曉。

1.校內宣傳

暑假前，校內採用晨會、班會等，向學生宣傳此次活動的目的和意義，使得校內學生能夠知曉此次活動，並且能回家向家長，鄉鄰進行宣傳。

充分利用校內一切宣傳資源，宣傳欄，黑板，以及校園廣播等，對此次活動給於了專題宣傳。

召開家長會，使得家長知曉此次活動，並能夠積極配合學校教育，能將學生在家的學習習慣，生活習慣在家訪時如實反映給家訪小組。

2.利用農村廣播站廣泛宣傳。

二：認真學習，積極交流、反思

1.學習檔案，制定制度

6月25日，校領導班子成員一起學習了《河北省教育廳關於開展中小學班主任「走進家庭、攜手育人」大家訪活動方案的通知》檔案，結合我校實際，制定出了切實可行的實施方案。

7月16日，由中心學校政教處牽頭，舉辦了西灣堡中心學校「走進家庭攜手育人活動」啟動儀式。會上對我校的教師分組安排，並將分組名單做了宣讀。

7月18日，張校長在例會上又做了講話，再一次就本次活動做了強調，要求每位教師轉變思想意識，提高對本次活動的投入度，要求教師需像上課那樣去家訪，要求有家訪教案，家訪記錄，家訪反思。

2.培訓交流，提高教師能力和家訪影響力。

暑假前，學校對各年級班主任進行了簡單培訓，就如何家訪，家訪應注意什麼問題做了簡單的交流，會上年長教師更多的說了與家長溝通的方法、技巧。

三：具體家訪事項

7月20日下午學校召開一至五年級學生家長會，向家長反饋了學生的學習情況及在校表現，指導家長轉變教育觀念，用科學的方法教育孩子，與家長共商促進學生發展的教育措施、方法和手段，幫助家長樹立正確的人才觀、質量觀和價值觀。

四：獎懲制度

我校結合此次活動，制定了嚴格的獎懲制度。通過走訪家庭，走訪學生，**核實等方式結合教師家訪記錄，家訪教案，以及小組成員對家訪所做的總結、交流、教師評分等，對家訪小組進行排名，最後評出較為優異的小組，對組員以及包組領導進行表彰獎勵。

總之，此次活動是乙個長期的工作，我校會將其列入教師的日常考核中，並將其作為提公升教師表達、溝通，教學能力的乙個重要平台和手段。使得每個教師都能意識到此次活動對教師、學生、家長的重要性，並將此次活動堅定不移的搞下去。

22023年9月

「走進家庭 攜手育人」活動總結