長坑中心小學 「校園綜藝之星」評選活動方案
一、活動目的：
為了樹立典型，激發學生勇於爭先的進取精神，形成良好的學風、校風，增強校園活力，我校決定組織開展「校園綜藝之星」評選活動。
二、活動領導小組：
組長：黃明全
副組長：蘇文治蘇東海
成員：蘇金煌陳朝紅黃春振陳詠梅王英都
三、活動內容概述：
每月底對各班隨機抽取學生5名，並對每位學生進行測試評價綜合量化，每月每年段評出成績優勝者若干名，進行表彰。指導老師（獲獎學生所在班語數老師）各將在學年量化考核中附加分。（每生次附加1分，不封頂）
非語數教師量化考核附加分=30位語數教師所得附加分總和÷全校教師數（37）
測試評價專案包括：
①日常作業書寫 ②速算或知識問答 ③背誦古詩 ④熟唱校園歌曲
注:一年級秋季不進行速算專案而附加進行生活常識、校園常規等知識問答測試。
四、活動前準備：
1.學校研討制訂活動方案；
2.各班科老師針對活動測評專案抓好日常輔導工作；
3.每位學生作業本封面都應用水筆寫上姓名與座位號；
4.通過校園廣播範讀「每週一詩」及**「校園歌曲」，營造校園文化氛圍；
5.利用早會時間檢測日常輔導成果（每週五早會抽背「每週一詩」）；
6.每月中旬準備好當月測評所需材料。
五、評選活動操作規程：
每月底由領導小組隨機抽取每班學生5名，被抽到的學生將參與以上四項測試評價。隨機抽取方式以各班座位編排號為準。如：
①各班座位號尾數帶3的學生；②各班座位號11、13、15、17、19的學生；③各班座位號倒數連續5名；④……
操作規程詳見附件1：《長坑中心小學2010秋校園綜藝之星評選操作規程》。
「校園之星」評選活動方案
一 指導思想 為深入推進文明校園建立工作，鼓勵學生全面發展，優化個性，培養特長，樹立先進的學生典型，展現優秀學生的良好形象，有效地激勵全體學生的學習熱情，促進學生道德品質的全面提高，充分展現我校的教育教學成果，營造積極向上 團結友愛 文明有禮 勤奮求知 催人奮進的校園文化氛圍，逐漸實現建設美麗煙中，...
「校園文明之星」評選活動方案
一 活動宗旨 為加強和改進學生思想道德建設，培養學生良好的日常行為習慣，大力開展校園 中學生養成教育活動 讓學生對文明的認識更加深刻，讓全校文明之風更為濃厚。特制定本 校園文明學生 評選活動方案。二 評選形式 1 各班每期評選出1名 學校文明學生 2名班級文明學生，由學校政教處對推薦學生進行評選認定...
校園「創新之星」評選活動方案
一.主辦單位 二.活動目的及意義 為了營造校園科技創新文化氛圍，培養大學生自主創新意識，號召大學生積極參與科研活動，我校團委 校學生科協舉辦 創新之星 評選活動。以此樹立典型模範，激發學生科技創新的熱情，挖掘和造就科技人才，全面提高學生的綜合素質。三.活動物件 全校學生 四.活動安排 候選人推薦 1...