團結小學教師候課制度
一、意義：
候課是上好一堂課不可缺少的重要環節，它能創設師生交流的良好機會，培養教師對工作的高度負責和嚴格要求的習慣，能強化課前預設，促進精彩生成。是教書育人的需要，班級管理的需要，更是教師成長的需要！
二、目的：
為了能增強教師的時間觀念，自覺及時地做好課前準備；同時促進學生養成課前做好上課準備工作的良好習慣。充分體現老師的表率作用，把教師「嚴肅認真，守時惜時」的工作作風身體力行地傳給學生；最大限度地減少和杜絕學生遲到的現象；有利於學生盡快轉入學習狀態；有利於良好課堂秩序和學習氛圍的建立；有利於增進師生感情，從而有利於保證教學效果、提高學生課堂學習質量。使侯課時間可以成為課間活動和課堂學習的「緩衝帶」。
通過等候上課的時間，在正式上課鈴響以後，全校一起舉行上課儀式，可以基本上杜絕遲上課現象，同時也能有效避免少數教師的拖課行為，引導教師追求課堂效益最優化。
三、要求：
1、授課教師在正式上課之前2分鐘帶好教案、教具在教室門口等候上課。
2、教師候課時要提示學生快速進入教室做好課前準備。
3、教師利用候課時間與學生交談，進一步了解學生，增進師生情感。
4、教師髮型、服裝變化時，利用候課在學生中走動，微笑著與學生打招呼，讓學生熟悉我們的變化，以免上課學生分神。
5、教師可利用候課做與上課有關的遊戲，活動，為上課做好鋪墊。
6、體育、資訊科技、科學等課，教師提前2-3分鐘到場地組織學生，並作好點名等前期準備工作。
四、檢查：
學校領導不定期抽查，每週抽查兩次以上包括兩次，並根據情況在例會對候課做階段性總結，對於教師的候課情況進行巡視，並進行量化打分，計入年終考核當中。
團結小學
2023年8月
團結小學巡課督查辦法
一、指導思想：
為了加強對教學過程的管理，規範教師的教學行為；加強對學生的學習管理，養成良好的學習習慣；努力使全校形成良好的校風、教風和學風，提高教育教學質量，特制定本辦法。
二、巡課人員：校長、教導主任。
三、巡課次數：校長不定時巡課，教導處人員每週至少巡兩次以上。
四、巡課範圍：全校所有班級（包括室內課班級和室外課班級）
五、巡查內容：
1、師生是否認真落實侯課制度（上課響之前2——3分鐘）到達上課地點。
2、教師課堂教學行為是否規範。
3、學生是否全部按照教案的上課流程，落實各個學習環節。
4、課堂常規訓練情況。如學生獨學、對學、群學、交流、展示、檢測、表達等情況。
5、是否有私自調換、挪用、擠占其它課程的現象。
六、在巡課時，發現學生存在的問題及時反饋給教師或班主任，發現教師存在的問題，及時與教師談話，督促其限期改正。
七、巡課時，應盡可能不影響師生的注意力。
八、巡課人員因事外出，應與校長請假，由校長安排他人代班巡課。
九、教導處每週統計交流巡課情況，作為教師教學工作考核依據之一。
十、考核辦法
1、課堂常規滿分40分，年終量化考核時，無扣分得滿分，有扣分的折算20%計入教學常規考核中。
2、量分標準：
上課遲到或早退扣0.2分每次。
不經過教導處同意擅自調課扣0.2分每次。
出現空堂，扣相關老師3分每次。
未按課表上課，課堂不作為，看課的扣0.2分每節。
教師著裝不整潔或奇裝異服，語言不規範，不文明，扣0.3分。
酒後進課堂，扣3分。
課堂接打手機，扣0.2分每次。
體罰或變相體罰學生的扣3分。
課堂發生意外事故切處理不力的扣5分。
課堂秩序混亂，紀律較差，扣0.4分。
團結小學巡課督查檢查記錄
學校檢查人20 年月日
巡課督查檢查記錄
團結小學
2023年9月
小學巡課制度
一 指導思想 為認真落實教育局 深入貫徹十八大精神，向蔡林森校長學習 的檔案精神，更好地實行學校精細化教學管理，進一步規範課堂教學行為，實現教風學風的良性迴圈，以促進教學質量的穩步提公升，根據學校管理實際，特建立巡課制度。二 巡課的意義 建立和實行巡課制度，就是為了加強我校教育教學的過程管理，更好地...
學校巡課制度學校巡課制度
學校巡課制度 仙女山二小巡課制度 為更好地實行學校精細化教學管理，進一步規範課堂教學行為，落實日常教學常規，實現教風學風的良性迴圈，以促進教學質量的穩步提公升，根據學校管理實際，執行巡課制度。一 巡課的意義 建立和實行巡課制度，就是要加強教學常規過程化管理，更好地突出 高效課堂 這一主題，提高課堂教...
求實小學巡課制度
5 在崗辦公情況。所有教師沒有課務期間，要在崗認真辦公。不得隨便串崗 離崗，不得大聲喧嘩影響他人辦公。出現隨便離崗的，責任人又不能及時和巡課領導解釋的將視離崗時間予以處罰。6 水電情況。檢查教室日光燈 電風扇 飲水機等裝置是否存在浪費現象。三 巡課辦法 1 巡課人員由校領導及教學管理人員組成。2 教...