齊齊哈小學教研活動制度

2021-06-26 12:00:16 字數 764 閱讀 8179

教研活動是提高教師業務水平和教學科研能力的重要途徑,也是提高課堂教學效益的必要保證。

1、教導處根據教研室的工作要點,制訂教研活動計畫,提出教研課題,經常檢查各教研組活動情況,評價活動效果。

2、各教研組每學期應確定本學期的教研工作的重點,定時、定點,有計畫、有內容地開展活動。每次活動要有專題、專案、重點發言人,有詳細記錄。教研組長的各項手冊須做到資料完整。

期終認真做好教研組工作總結。

3、教研活動做到「三清、四研究、五統一」。三清:課時清(清楚每教時的要求,重點,難點,易混點,關健點。

)單元清(清楚單元的教學目標,例題與習題的關係。)全冊清(清楚全冊的教學內容,教材的編排體系,知識的縱橫聯絡。)四研究:

研究教學目的要求,研究教學內容,研究教法學法,研究練習設計。五統一:統一教案、統一習題、統一標準、統一講評、統一鞏固。

4、學校要有目的、有計畫地開設公開課(觀摩課、研究課),探索教學規律,推動教學改革,並認真組織好評課工作。教研組定期組織聽課、評課活動,形成切磋業務的良好風氣。每位教師每學期聽課不得少於18節。

5、加強教師隊伍建設,開展「名師帶徒,拜師學藝」活動,注意培養新生力量,為青年教師的脫穎而出創造條件與機會。協助老教師總結教學經驗,培養教學專家。

6、教研活動時間裡,各教研組人員不得無故缺席,遲到或早退,不得做與研究課題無關的事情。

7、學校要關心和組織多種形式的進修、學習活動,做到定期「走出去,請進來」,不斷拓寬教師教學視野,更新教學觀念,提高教師的教學水平和科研能力。

教研活動制度

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