作者：方緒玲陳海蓉
**：《建築工程技術與設計》2023年第19期
【摘要】通過分析我國道路運輸發展的背景現狀與經濟社會發展對道路運輸的要求，在系統考慮道路交通運輸服務質量的影響因素的基礎上，**建立能夠全面評價道路運輸質量的指標體系。
【關鍵字】道路運輸；質量；評價指標
1 問題研究背景
近年來，我國越來越注重國民經濟基礎的建設，公路運輸基礎設施建設不斷完善，為道路運輸的發展創造巨大條件，道路運輸客運與貨運量隨之得到極大地提高，人民各種日常運輸需求亦得到極大的滿足。另外，隨著經濟的發展，人民收入的不斷增長，消費水平不斷提高，對於道路運輸服務的質量的要求標準也是日漸提高。為此，建立合理道路運輸質量評價體系，有利於提高道路運輸整體服務能力與服務質量。
2 道路運輸質量
道路運輸質量對於社會個體來講，是以運輸勞務為依託，並且滿足旅客或者是貨主在實現的人或貨物的位移過程中對運輸勞務提出的安全性，經濟性，服務性的要求的總和，對於整個社會發展來講，道路運輸質量是道路運輸作為運輸系統的乙個重要組成部分，是指在現有的基礎設施裝置條件下，其在發展過程中對整個經濟的發展所起的推動作用，對社會環境和自然環境的影響等的總體要求。綜合考慮不同主體對道路運輸質量的影響與要求不同，對於道路運輸質量的評價可從道路運輸基礎施設裝置評價，道路運輸安全性評價，道路運輸服務性評價，道路運輸經濟性評價四個方面綜合考慮，建立道路運輸質量評價指標體系。
3 道路運輸質量評價指標體系設計
3.1道路運輸基礎設施裝置評價指標
對道路運輸基礎設施裝置的評價可以從公路網密度、路網飽和程度指標、運輸資訊化程度等方面建立評價指標。
（1）公路網密度指標
運輸的資訊化程度可用運輸資訊化投資比、營運車輛gps裝配率指標表示。
網路課程質量評價指標體系
研究方法和過程 一 方法 本研究主要採用文獻分析 問卷調查 專家論證 訪談等方法。二 過程 1 指標體系的設計 在文獻分析的基礎上，並結合開發和實施本科層次 遠端教育學 網路課程的經驗，我們設計了網路課程的教學互動質量指標體系初稿，包括 介面的互動性 學生與學習資源的互動 社交性的互動 教師的參與，...
評價指標體系
一 國家高新區評價指標體系 指標說明 1.1千人擁有研發人員數 主要衡量高新區從事知識傳播 科學研究與技術開發的主要人員數量。千人是指高新區內的從業人員數 下同 1.2千人擁有理工類本科 含 學歷以上人數 反映高新區整體的創新型人才環境和素質。1.3企業萬元銷售收入中r d經費支出 反映高新區企業對...
崗位評價指標體系
指導手冊 說明 本評價體系集中體現 以崗為本，綜合評價 的指導原則，在與企業整體發展戰略保持一致的基礎上，力求客觀 公正地反映系統中各個崗位的相對價值。在指導手冊中我們詳細列出了每乙個評價指標的定義和說明，並在具體層次上對各個崗位的特徵進行了區分。評價體系的整體框架見本手冊第2頁的 評價指標體系一覽...