南三相中學教研組管理制度

一、教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業務水平的重要組織之一，要認真開展黨的教育方針，現代教育理論的學習，端正教育思想，明確培養目標，按照教育規律和學生認識特點，開展教學實踐。

二、各教研組教師要認真學習本學科課程標準，明確本學期的目的、任務和教學要求，制訂學期教學計畫和進度，並實施落實。

三、各教研組要在個人備課的同時，加強集體備課，保證備課時間和質量，認真填寫好備課記實。

四、認真做好學校各級****的命題評卷工作，把好出卷審核、校對、評卷關，做好教學質量分析和反饋，研究改進教學方法，加強學法指導，切實提高課堂教學質量。

五、積極開展教學研究活動，根據教學實際和學科特點，圍繞學校教學確定教研組、備課組和個人每學期的研究課題，有計畫地開展研究與交流匯報，組織教學研究課、示範課，及時總結、交流，推廣教學經驗。

六、組織教師學習業務，開展相互間的聽課評課，取長補短，相互促進。根據教師的不同情況，訂出教師進修的規劃和措施，並經常檢查落實，積極參加各層教研部門的教研活動和業務培訓，盡快提高教師教學能力和業務水平。

七、加強對實驗教學的研究和現代化教學手段應用的研究，並且學校加強和改善實驗室、電教室、資訊中心的管理和建設，認真做好本組各種教具、學具、教學資料檔案的管理工作，在教務處指導下安排好本學科選修課、活動課的教學。

八、各教研組要保證上述各項工作的貫徹落實，認真完成學校各項工作，積極倡導組內合作，組外競爭，講師德、講文明、講奉獻的良好組風，真正建立嚴肅活潑、刻苦鑽研、文明和諧和的組室。