新袁中學教科研制度
為迎接縣局達標課堂驗收，同時做好後期教學、複習迎考工作，進一步提高教研組、備課組的活動質量，發揚各科老師的集體智慧型，進一步提高課堂教學的實效性和針對性，同時提高學生作業、練習的質量和高效。全校各科教師要統一思想、明確要求。
教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業務水平的重要組織之一，各教研組長要按照教育規律和學生特點，開展教研組活動。具體要求如下：
一、各教研組教師要認真學習本學科課程標準，明確本學期的目的、任務和教學要求，制訂學期教學計畫和進度，並實施落實。
二、各教研組要加強集體備課，保證備課時間和質量，設計出優質教案或學案。
三、認真做好學校考試的評卷工作，做好教學質量分析和反饋，研究改進教學方法，加強學法指導，切實提高課堂教學質量。
四、組織落實本組教師的公開課聽課、評課活動。積極開展教學研究活動，根據教學實際和學科特點，圍繞學校教學確定教研組研究課題，有計畫地開展研究與交流匯報，組織教學研究課、示範課，及時總結、交流，推廣教學經驗。
五、開展相互間的聽課評課，取長補短，相互促進。積極參加市縣各級教研部門的教研活動和業務培訓，提高教師教學能力和業務水平。
六、各教研組長為具體活動牽頭人，做好安排、組織和考核工作，並詳實記錄活動過程。
七、活動主要內容有：業務培訓（含二次培訓）、研讀新課程標準、課堂教學模式的**與建模、教案和學案的模式**與建模。同時做好材料收集（含**的留存）與歸類，一學期結束時整理上交。
八、做好每學期期中、期末考試的試卷分析。
九、做好課題研究，鼓勵教師申報課題進行研究。
十、各教研組長負責組員的考勤，做好記錄。有事請假要經分管校長批准。
十一、為不斷推進教科研工作的質量，學校校長室和教務處將重點督查教學業務的規範、常態課的規範。
1. 教學業務規範
(1) 每週週末隨機抽查幾科的教學業務.(含教案、作業、教輔、練習卷的批閱情況等。
(2) 練習卷與教輔在評講前必須在課前批閱完成。
(3) 在期末複習階段，課堂作業可以適量，以教輔和練習卷的批閱作為業務檢查的內容。批閱時要註明當天的日期，作為一周檢查的依據。
(4) 同組老師要求教學進度統一，特殊的不得相差1課時以上。
(5) 和新授課一樣，複習課、習題講評課要有教案，至少要有簡案。
(6) 上課內容要與教案主體一致，教學流程符合不同課型的教學流程要求。
2．常態課的規範
（1）學校領導推門聽課,當天同時聽完同組老師的課,課後檢查上課教師的教案等業務.(課後上交到指定地點備查)
（2）組織各教研組開展同課異構聽評課活動.
(3) 定期開展備課組活動觀摩.
附：各教研組活動時間、地點
教研組常規管理制度
教研組長工作職責 1 根據學校工作計畫和教學計畫，結合學科特點，制定並落實教研組工作計畫。2 組織好每週一次的集體備課活動，確定每次活動主題和中心發言人。3 圍繞課堂教學改革確立校本教研教改課題，負責檢查 落實課題的實施情況，做好總結推廣工作。4 組織落實本組教師的公開課聽課 評課活動。5 掌握本組...
教研組常規管理制度
教研組長工作職責 1 根據學校工作計畫和教學計畫，結合學科特點，制定並落實教研組工作計畫。2 組織好每週一次的集體備課活動，確定每次活動主題和中心發言人。3 圍繞課堂教學改革確立校本教研教改課題，負責檢查 落實課題的實施情況，做好總結推廣工作。4 組織落實本組教師的公開課聽課 評課活動。5 掌握本組...
教研組常規管理制度
教研組是學校的教學業務組織，是學校教學管理與教育科研中的橋梁和紐帶，也是教師專業成長的搖籃和基地。為加強教研組和備課組建設，落實 讓每個學生獲得理想發展，為學生未來發展奠基 的學校辦學理念，全面提公升學校教育教學質量，特制訂教研組 備課組常規管理制度。一 教研組長 備課組長工作職責 一 教研組長工作...