小學語文教研組管理制度

2021-03-04 02:43:52 字數 1209 閱讀 8383

小學語文教研組是學校進行語文教學研究的基本組織,是語文教學指揮系統的重要組成部分,其健全程度和工作水平直接關係到學校語文教學質量的高低。加強語文教研組建設,對促進語文教師專業化發展,提高語文課程實施水平和學校教育教學質量具有十分重要的意義。因此,制定以下制度:

一、學習制度(本組教研會暫定為每單周五中午1:30召開)

1、老師們要積極學習語文專業知識,深入鑽研教材,積極學習教育教改的方向,學習新的教學理念。積極撰寫教學反思,教學**,教學課例等,不斷提高自身專業技能和教研能力。

2、在教研期間,老師們要認真傾聽,積極參與討論,做好記錄。

3、外出學習的教師要及時將學習所得與本組成員分享。

二、教案制度

1、要想上好課先要備好課,不備課進課堂視為教學事故。

2、教案書寫要認真及時,做到週前備課。

三、授課制度

1、對於學校和校外組織的各項授課活動要精心準備,積極參與,盡自己的努力上好課。

2、老師外出授課賽講,全體老師都要集思廣益,出謀劃策。

四、作業制度

1、作業要及時批改,及時反饋,出現問題及時糾正。

2、批改時要認真細緻,準確無誤,無紕漏,批錯現象。

五、聽課、評課制度

1、每位老師要積極參加校內外舉行的各種觀摩課,優質課等,認真做好聽課記錄。

2、要互相聽課,特別是同頭課老師之間要互相學習,取長補短。

3、積極參加評課活動,肯定成績,指出不足,提出改進意見,在學習中借鑑,在借鑑中創新自己的課堂。

六、教研記錄制度

1、詳細記錄每次教研活動開展情況,包括時間、內容、主講人、主題、教研效果等。

2、寫好活動記錄。

七、考核

1、針對以上制度對本教研組成員進行記分制(百分制)考核,並根據計分情況按a--d等進行教研工作評定100-85為a等,84---75為b等,74--65為c等,65以下為d等。

2、扣分細則

①一次無故不參加教研活動扣3分。

②經教研組查實無備課上課一次扣5分。

③批改作業出現知識性錯誤,經教導處和教研組共同認定,一次人次扣1分。④對教研組安排的教研工作不認真及時完成的,一次扣10分。(如:

示範課,外出學習等)3、本考核於期末結束時由教研組統一完成。

注,本制度還有很多不完善的地方,還在具體工作中,還需要學校領導和教導處的監督指導,還需要本組教師的積極配合和指正,希望本組教研工作能在本學期開展出風格,開展出特色,開展出質量。

2023年9月

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