1、班主任及科任教師應積極主動與學生家長聯絡，及時溝通學生在校期間的學習、工作和生活情況。
2、班主任要建立學生家長檔案，即「**、通訊位址、 工作單位、家庭住址」等。
3、班主任、科任教師要經常同學生家長反映學生在校情況。
4、定期向學生家長徵求意見（包括對學校的意見及對班主任、科任教師的意見），一般每學期1--2次。
5、班主任（科任教師協助）每學期至少組織1次學校、 家長、學生的三方座談。
6、在寒暑假期間，應與家長密切配合，組織學生深入社會，開展社會實踐和調查活動。
7、班主任在學生出現特殊情況，如患病、受傷、留級、 退學等，應及時與家長聯絡。
8、班主任對學生在校期間的獎懲情況，特別是受到批評時，應及時通知其家長。
9、鼓勵班主任多與家長聯絡，認真落實開展「三必訪」工作。親情缺失家庭必訪，困難家庭必訪，問題家庭必訪。科任教師、年級組長、學校領導要密切配合，每學期至少家訪五人，各班每學年必須遍訪學生家庭三分之二以上……
10、對於家長來訪、來信，應認真接待或迅速給予答覆。
牛集鎮孫莊小學
2023年2月
班主任 科任和家長聯絡制度
1.教師應積極主動與學生家長聯絡，及時溝通學生在校期間的學習 工作和生活情況。2.要建立學生家長檔案，即 通訊位址 工作單位 家庭住址 等。3.經常同學生家長反映學生在校情況。4.定期向學生家長徵求意見 包括對學校的意見及對班主任 學生本人的要求 一般每學期1 2次。5.按學校安排及時通知家長，參加...
班主任與科任教師的溝通方案
家長會我讓任課教師和我一起召開。以往的家長會，我都是唱獨角戲，費盡心機，精心準備的發言材料，很難滿足眾家長的胃口。為此，後來每次的家長會，我都虛心請求任課教師一起參加。我開玩笑說，你們算是旁聽，關鍵時刻還要 救駕 看我如此誠心，老師們也不再推辭。家長會上我不再唱主角，教師 家長敞開心扉，暢所欲言，相...
如何處理班主任與科任教師關係
精選范文 如何處理班主任與科任教師關係 共2篇 班級是學校組成的基本細胞，是學校開展教育教學活動的基本單位。在這個單位中，擔負著班級管理和教育教學工作的班主任和科任教師，其使命神聖 責任重大。二者為了實現共同的教育目標，在工作中正確認識並處理好相互間的關係至關重要。下面據本人多年來的教育工作經驗，就...