職工教育培訓暫行規定
第一章總則
第一條為規範和加強公司職工教育培訓工作，建設適應市場經濟和公司發展需要的高素質職工隊伍，根據《勞動法》、《公司法》、《職業教育法》以及國家電網公司有關規定，特制定本規定。
第二條教育培訓是人力資源開發的基本手段，也是提高職工隊伍整體素質的主要途徑。公司各單位或部門必須將職工教育培訓作為與生產經營同等重要的任務來落實。
第三條職工有依法接受教育培訓的權利，應自覺接受公司安排的各種培訓。公司應當依法履行對職工進行教育培訓的義務。
第四條本規定適用於公司所屬單位或部門及其職工。
第二章分類及要求
第五條職工教育培訓的類別分為：崗前培訓、崗位培訓、在崗學習、離崗輪訓、職業資格培訓、繼續教育、在職學歷學位教育等。
第六條崗前培訓。按照崗位規範的要求，職工上崗前要進行崗位資格培訓並取得相應的崗位資格證書。各類新錄用人員（當年新進入企業的畢業生及複退軍人）、轉崗人員，需進行崗前培訓。
新錄用畢業生要進行1—2個月的入企教育，主要培訓企業理念、企業文化、安全生產規程、團隊精神、崗位基本技能等，接收的復退軍人，要進行3年左右的崗前脫產學習，普遍達到中等職業技術教育及以上水平。
第七條崗位培訓。職工取得崗位資格證書並上崗後，還應定期參加崗位所需知識和技術的更新培訓，進一步提高業務工作能力。高階管理人員每年參加崗位培訓的時間應不少於12天；其他管理人員以及技師、高階技師不少於10天，其他技能人員每年參加崗位培訓的時間應不少7天。
第八條在崗學習。職工在職期間應堅持在崗學習。各單位要積極創造條件，方便職工在崗學習，形成與職工職業生涯相結合的教育培訓體系。
現場培訓是班組人員在崗學習的主要形式。各單位要結合安全和生產實際，定期組織規程考試、站班會、技術交底、技術講座、技術問答等多種方式的現場培訓。
第九條離崗輪訓。根據公司需要和職工自身發展需求，在確保生產和安全的前提下，根據需要有計畫、有步驟、分期、分批地在各層面和崗位（工種）組織開展職工離崗輪訓。
第十條職業資格培訓。從事國家規定實行就業准入的職業和工種的職工，必須按照崗位規範和《職業技能鑑定規範》的要求，參加相應的職業資格培訓並取得相應職業資格證書。
第十一條繼續教育。繼續教育主要以完善知識結構、拓寬知識面和更新、補充新知識為主要內容，著力提高創新能力和專業技術水平。
高階專業技術人員每年脫產接受繼續教育的時間不少於12天，中級專業技術人員每年脫產接受繼續教育的時間不少於10天，其他專業技術人員不少於7天。
第十二條在職學歷學位教育。採取有效措施提高職工隊伍的文化教育水平，不斷改善職工隊伍的專業知識結構。技能人員一般應達到技校及以上學歷；專業技術人員和管理人員一般應達到大專及以上學歷。
對於學歷層次較低、尚未達到崗位規範要求的人員，應按照其年齡、從事崗位的特點，鼓勵其參加函授、夜大、自學考試或公司組織的文化知識培訓，達到崗位規範的文化素質要求。
第十三條根據技術進步和公司改革與發展的要求，積極拓展培訓類別與內容，以滿足實際需要。
第三章機構與職責
第十四條職工教育培訓在公司的統一指導下，按照統一規劃、統一標準、分級管理、分級負責的原則，實行公司、各單位或部門、班組**管理體制。
第十五條人力資源部是公司教育培訓工作的歸口管理部門，其教育培訓的主要職責是：
一、貫徹黨和國家有關教育培訓的方針、政策和法規，執行國家電網公司、省公司職工教育培訓的有關規定，結合公司實際制定加強和促進職工教育培訓工作的規章制度。
二、根據國家電網公司、省電力公司人力資源開發戰略，編制公司職工教育培訓規劃，制定教育培訓年度計畫，並負責組織實施；按要求選派人員參加省公司及其它有關單位組織的培訓專案。
三、負責組織公司高階管理人員、技術骨幹、高階技能人員的培訓。
四、對公司所屬單位或部門職工教育培訓工作進行指導、監督、檢查和評估。
五、負責組建滿足本單位教育培訓需要的培訓場所和實訓設施。
六、負責一般管理人員、技術人員、高階工及以下技能人員的培訓考核持證上崗工作。
七、負責公司教育培訓績效指標的統計上報工作。
八、根據安全生產、經營管理、科技進步的需要，負責配合有關部門組織公司技術比武、知識競賽、等各項培訓活動。
九、管理公司職工教育培訓經費。
第十六條公司所屬各單位或部門應設立職工教育培訓專（兼）職崗位（人事勞資員），在公司人力資源部的指導下，負責本單位的職工教育培訓工作。
第十七條為加強職工教育培訓的領導和協調工作，公司成立由主管領導負責，各職能部門負責人參加的教育培訓委員會，主要負責建立健全教育培訓配套制度；推進培訓、考核、使用、待遇一體化機制的實施；審批教育培訓規劃和年度計畫；研究有關教育培訓的保障措施；對教育培訓工作進行指導和監督。
第四章保障條件
第十八條為使各項培訓任務落到實處，公司要建設與公司實際情況相適應的培訓基地，並按照優勢互補、資源共享的原則，在公司內形成一流的職工教育培訓網路體系。
第十九條公司應不斷加大對職工教育培訓的投入，職工教育培訓經費納入公司財務預算管理，按預算管理職責分工由人力資源部負責統一使用。公司職工教育培訓費用按不低於職工年工資總額1.5%的水平控制，保證培訓費用滿足實際需要。
第二十條教育培訓中心應建立專兼職結合、以兼為主、素質水平較高並能滿足培訓需要的師資隊伍。根據公司實際情況，聘任公司副總、各單位主任工程師以及素質較高的高中級專業技術人員和高階技師（技師）為兼職教師，並定期進行學習、研討和交流，促進師資隊伍素質的提高。
第五章管理和實施
第二十一條職工教育培訓應列入公司中長期規劃和年度計畫，保證培訓經費和其他培訓條件；將職工教育培訓工作納入中層幹部任期目標考核及單位評先評優考核的重要內容，並接受職工代表大會的監督與考核。
第二十二條建立培訓、考核、使用、待遇、發展一體化的有效激勵約束機制。著重建立以擇優選用、任用優先為主的晉公升激勵，以薪酬傾斜、福利保證為主的物質激勵，以先進表彰、事蹟宣傳為主的精神激勵。對參加教育培訓的職工進行效果考核與評估，將考核評估結果作為職工上崗、轉崗、晉級、評優和晉公升職務等的重要依據之一。
第二十三條加強對教育培訓工作的歸口管理，建立舉辦培訓班和外出培訓、學習申報審批制度。舉辦培訓班應向培訓主管部門申報，經統一規劃、審核，主管領導批准後，由人力資源部和業務部門聯合通知，實施培訓；所有外出培訓、學習人員應向人力資源部申請，主管領導審批後執行，學習、培訓完後應將學習、培訓內容、方式方法、結果以書面形式報人力資源部，並到財務部辦理報銷手續。
第二十四條為加大考試考核力度，嚴肅考試考核紀律，真正發揮人力資源開發投入與產出的作用，提高培訓的實際效益，公司對職工參加各類重要的、大型的、高層次的培訓學習成績，採取各種形式予以公開通報；對公司派出的培訓取證、換證人員，若考試不合格，取不上有效證件者，所需費用由個人負擔，並在全公司通報；如因個人原因調出或調離工作崗位的，培訓學習費用全部由個人負擔。以促進培訓質量的提高。
第六章附則
第二十五條本規定由人力資源部負責解釋。
第二十六條附件：
一、短期培訓班費用申請表
二、職工外出培訓申請表
附件一：
短期培訓班費用申請表
附件二：
職工外出培訓申請表
填表人填表時間年月日
7專案管理規定
62 地塊專案建設內部 管理規定序言 專案建設進入實施階段，參與專案建設的主體多 職能管理交叉多，影響專案建設質量 進度的綜合因素多，建設單位怎樣加強與施工 監理 材料 商 配套分包商 各方責任主體間的合同管理，強化各方責任主體的責任意識，搞好各方主體之間的協調配合，直接關係到專案建設的品質 效益。...
7 專案驗收報告
專案編號 河南大學 大學生創新性實驗計畫專案 驗收報告 專案名稱 專案編號專案立項年度 專案負責人 學號所在學院 年級專業 填寫日期 河南大學大學生創新性實驗計畫領導組制 填寫說明 一 專案驗收報告要按照 河南大學創新性實驗計畫專案管理辦法 的相關要求，認真填寫逐項內容。所填的內容必須實事求是，真實...
2019專案培訓計畫
十安三專案部二0一三年技術質量培訓計畫 根據公司技術科 二0一三年技術質量培訓計畫 的要求和我專案去年的工作情況。專案制定二0一三年專案技術質量培訓計畫如下 一 專案部技術人員年度培訓計畫 我專案自成立至今人員配備基本完善，但由於工程增加人員仍嚴重不足，技術力量相對薄弱。為貫徹集團公司技術質量的管理...