宜賓縣橫江中學師德考核制度
為了進一步加強師德建設工作，紮實有效地推進師德考核，特制定我校教師師德考核工作制度。
一.建立師德考核工作領導機構
師德考核領導小組
組長：校長
副組長：校級分管
成員：中層正職（含年級組長）及教職工代表
二．進一步加強師德學習和宣傳報道工作
1．學習《中小學教師職業道德規範》等有關檔案和要求，提高師德學習的針對性，增強教師愛崗敬業、教書育人的責任感，激發教師開拓創新、追求卓越的進取精神。
2．持續宣傳報道，形成全社會影響，利用板報、廣播、專欄，多角度宣傳，全方位展現師表形象。
三．評選範圍和條件
1．評選範圍
年度師德標兵的評選範圍是：教學工作的一線教師，特別是中青年教師。
2．評選條件
(1)認真學習實踐科學發展觀、貫徹落實總書記在全國優秀教師代表座談會上的講話精神，模範遵守新的《中小學教師職業道德規範》，以良好的思想政治素質影響和引導學生。
(2)在工作中表現突出，專業發展意識和行動具有明顯的引領和示範作用，遵紀守法，愛崗敬業、為人師表、心理健康，與領導、同事和學生家長關係融洽，和睦相處。
(3)全面關心學生成長，熱愛學生，公平公正對待每一位學生，無譏諷、歧視、侮辱學生、體罰和變相體罰學生以及驅趕學困生等行為，無向學生推銷教輔資料及其它商品，索要或接受學生、家長財物等以教謀私的行為，無校外辦班、兼課和有償家教等行為，無在教科研工作中弄虛作假，抄襲剽竊等違背學術規範、侵占他人勞動成果的不端行為等。
(4)教育教學成績突出，所任學科在全縣處於前列。
(5)在縣級(含縣級)以上**進行過宣傳報道和參加過市級(含市級)以上骨幹教師培訓的教師優先。
3．推薦方法
(1)評選師德標兵應在對本單位全體教師進行師德考核的基礎由進行。
(2)我單位在上報推薦名單之前，要在本單位對師德標兵候選人進行公示，公示時間為5天，經公示無異議後上報。
4．申報材料
申報材料包括：
(1)「師德標兵」申報表
(2)「師德標兵」典型事蹟材料1份，字數在左右。
(3)本人師德檔案：包括《中小學教師師德考核表》乙份、學習筆記、個人評價材料、本人在縣級(含縣級)以上**師德事蹟宣傳報道材料原件或相關材料等。
宜賓縣橫江中學校
xx年2月25日
宜賓縣橫江中學師德實施細則
一、在學校統一組織下，由學生和家長實行無記名投票評議。
二、對學生和家長的評議面應覆蓋教師所教授的所有班級，並不少於所教授學生人數的60%。
三、根據《學生和家長評議教師問答卷》，由學校組織專人進行**和統計後，記入《師德考核表》。
四、考核方法
根據公開、公正、公平的原則，以無記名民主測評為主，實行教師自評(佔30%)，學生和家長評議(佔30%)、同事互評(佔20%)、領導班子評議(佔20%)四方面相結合的辦法。
考核結果分為四檔，分數在90分以上者為優秀，在80-90分者為良好，在60-79分者為合格，在59分以下者為不合格。
東官初中教師師德考核制度及實施細則
中學師德考核制度 為了進一步加強師德建設工作，紮實有效地推進師德考核，特制定我校教師師德考核工作制度。一.建立師德考核工作領導機構 師德考核領導小組 組長 劉國暉 副組長 單權劉巨集偉 成員 李欣楊榮君各教研組組長 二 進一步加強師德學習和宣傳報道工作 1 通過學習有關檔案和要求，提高師德學習的針對...
中學教師考核制度
2013.11 為了加強學校內部管理，充分調動廣大教師的工作積極性，做到制度公開，獎勤罰懶，特制定以下教師考核制度。教案檢查制度 配分10分 為了消除無教案上課現象，各年段每月進行一次教案檢查登記，根據教案數量考核課時津貼，根據備課數量和質量考核當月教案得分。平時考核按10分制。根據備課格式的規範性...
中學教師考核制度方案
中學教師考核討論意見稿 一 班主任學額鞏固加分 為了更好的鞏固學額，最大的限度的控制學生因管理 成績 班級氛圍 班主任與學生等各種原因造成的學生轉學成流失現象。鼓勵班主任更加積極，熱情的態度投入到班級管理當中來，服務教育大局，提高教育質量。特設此項加分標準如下 1.全年滿分加0.6 2.每學期考評一...