新民鄉中心小學
為進一步加強學校德育隊伍建設，激勵教職工獻身教育事業，制定本制度。
一、表彰物件和榮譽稱號
1.學校班級德育工作中，做出顯著成績的教師老師，授予「優秀教師」 榮譽稱號。
2.在學校德育工作中，做出顯著成績的其他德育工作者（主要是指德育主管領導、大隊輔導員、品德教師等），授予「德育工作先進個人」榮譽稱號。
二、評比條件
（一）優秀教師
1、擁護黨的基本路線，擁護四項基本原則；
2、熱愛教育事業，教育思想端正，責任心強，作風正派；
3、班級組織管理能力強，教師綜合考評成績優異；
4、班級被評為「文明班級」；「班級文化建設先進班級」等稱號；
5、班集體積極、健康、向上，有良好的班風班貌；
6、能組織開展生動活潑、富有教育意義的主題班會或隊會活
7、師生關係融切，無體罰或變相體罰學生現象；
8、有一定質量的德育工作**或教師工作經驗介紹文章；
9、獲得「優秀中隊輔導員」稱號；
10、民主評議票數較多。
（二）德育工作先進個人
1.熱愛德育工作，教育思想端正，責任心強，作風正派。
2.經常學習教育法規和有關重要檔案，熟悉《未成年人保**》、《小學德育大綱》、《小學生日常行為規範》、和《學生手冊》等法規和制度。
3.在工作中注意調查研究，了解學生的特點和思想實際，講究工作的科學性、針對性和實效性。
4.積極參加教育理論和業務的講座、研討會、觀摩等活動。
5.有較強的德育工作組織管理能力，在本崗位發揮了骨幹帶頭作用。
6.認真學習有關教育理論，並在實際工作中積極加以實踐總結。每年有1-2篇工作心得或德育經驗**。
三、評比辦法
1.德育工作先進每學期評比一次。
2.德育工作先進個人1人、優秀教師3人。
3.推選時應堅持民主評議和量化考核相結合的原則，公平、公正。考核標準見《教師綜合考核細則》。
四、獎勵表彰
1.被評比為「德育工作先進個人」、「優秀教師」的教師，授予相應榮譽稱號，頒發證書和一定的物質獎勵。
2.有以上榮譽稱號的老師，在幹部晉級、職稱評定、等活動中，同等條件下優先。
2023年9月5日
優秀教師表彰大會教師發言稿
尊敬的各位領導 老師 大家早上好！我是一名普通的教師，今天，有幸能站在這裡和大家談談我作為一名教育工作者，在教育中的感受我感到無比的榮幸與自豪，內心的激動溢於言表，我熱愛教育事業，我願為自己的事業付出辛勤的勞動，當然我更要感謝各級領導的關懷，組織的信任，給我這個優秀的稱號。我將在今後的教學生涯中，繼...
優秀教師表彰大會上的講話
享受浸潤生命的幸福 在慶祝第二十六個教師節暨優秀教師表彰大會上的發言 尊敬的各位領導 親愛的各位老師 大家好！在這金風送爽 碩果飄香的收穫季節裡，我們欣喜地迎來了第26個教師節。作為優秀教師代表上台發言，我感到十分榮幸，也特別的激動。在這裡，請允許我代表全體獲獎教師，向一直以來關心 鼓勵 培養我們的...
2023年園長述職報告年度優秀教師表彰大會
三 教育教學 教研學習計畫 如果說教師是幼兒園的核心部位，那教學質量可以說是幼兒園核心的核心，它是關係到幼兒園發展的命脈。所以要提高教師素質，教學教研學習，就是我們首當其衝的任務。我們在開學後乙個月進行了優質課評比活動，重在了解老師們的教學能力，找榜樣找不足，以便知道從哪兒開始入手加強學習。我們每週...