教學管理制度

2021-06-06 04:09:13 字數 1265 閱讀 2520

江蘇省崑山第一中等專業學校

目錄校、系兩級教學管理工作實施細則(草案)………………01

教師教學工作量化考核暫行方案(修改稿)………………08

精品課程建設方案11

專業建設指導委員會章程16

校級「教壇新秀、教學能手、學科帶頭人」評選條例……19

關於學生校內學號統一編寫的幾點說明……………………36

關於補考的有關規定38

聽課制度40

教師資訊化大賽實施方案(試行42

名師工作室建設指導意見48

系部教學工作量化考核方案(草案51

系部教學管理考核方案58

校、系兩級教學管理工作實施細則(草案)

一、總則

為適應學校管理體制改革需要,理順校、系兩級教學管理關係,促進教學管理工作的科學化、規範化,提高教學管理水平和質量,建立穩定的教學秩序,保證教學工作的正常執行和人才培養目標的實現。根據江蘇省教育廳《江蘇省職業學校管理規範(實行)》,並結合我校實際,特制定本細則。

二、教學管理機構

1.校級教學管理機構

校長全面負責學校的教學工作,分管教學的副校長協助校長主持日常教學工作。學校有關教學及管理的指導思想、長遠規劃、重大改革舉措、重要政策措施等,由校長辦公會議討論決定。全校教學管理實行學校、系(部)兩級管理。

教務處是學校負責教學管理的職能部門,在校長領導和分管教學副校長的直接領導下,行使教學管理與教學組織的職責,實訓等職能處室圍繞和服務教學開展部門工作。協助分管教學副校長組織全校教學工作,並代表學校負責指導、協調、檢查、考核各系(部)的教學管理工作。教務處要加強教學管理人員的管理和業務培訓,適應教學管理科學化、現代化的要求。

2.系(部)教學管理機構

系(部)是學校教學管理機構的基本單位,行使教學過程管理與日常教學組織的職責。系(部)主任全面負責系教學管理工作,分管教學的系(部)副主任主持日常教學管理工作。系(部)根據實際情況經學校批准可設教學秘書,處理日常教學的具體工作。

系(部)按照學校教學管理的具體要求和任務,組織各項教學活動,負責實施對本系(部)的教學管理。

教研室是在系(部)領導下按專業或課程設定的教學基層組織,其主要任務是按教學計畫規定實施教學工作,開展教學研究、科研、校企合作、課程改革等工作。

三、教學管理職責

教學管理的基本內容包括五個方面:教學計畫、教學大綱和教材管理管理,教學行政管理,教學過程管理,教師業務管理,教學基本建設管理。

1.教學計畫、教學大綱和教材管理

2.教學行政管理

3.教學過程管理

4.教師業務管理

5.教學基本建設管理

教學管理制度

7.及時 完整填寫記分冊及授課日誌,學期結束時,將記分冊 授課日誌 學生作業及實驗報告按要求裝訂後交教務辦公室存檔。三 聽課 1.學期初各教研室上報本學期聽課計畫,根據學院規定每學期聽課應達到的最少節數 主任8節 教師 10節。2.聽課老師必須按要求完成聽課任務,聽課時間在全學期各階段均衡分配,每次...

教學管理制度

瀘州市江南職業中學校 教學管理相關職責和制度 分管教學工作副校長崗位職責 1 協助校長貫徹執行教育方針,積極推進素質教育,深入教學第一線,推動和檢查教學計畫的落實,發現和解決教學中出現的各種具體問題。2 指導教科處搞好教學常規管理工作以及學生實訓工作,負責協調和處理工作中出現的各種具體問題。3 指導...

教學管理制度

學校教研活動制度 為了更好的提高教師的業務素質,實現教師高水平,教學高質量,辦學有特色,就必須加大教育科研力度,紮實有效地搞好教研活動,特制定學校教研活動制度 1 學期初,教務處須根據學校工作計畫制訂學校的教研計畫,學科教研組要制訂組的教研工作計畫和活動安排。要求具體詳實,切實可行 嚴禁形式化 任務...