2、凡家長學校所開展的所有活動，都必須有資料積累，並及時把資料整理入檔。
3、教師在家長學校活動中的教案、隨筆、個案分析等都分門別類裝訂成冊，交送管理員統一保管。
4、家長會簽到單、學員名冊、優秀學員名冊等按學期分類裝訂，送資料室保管。
5、資料室工作人員應盡心盡職，做到資料裝訂分門別類，存放整齊有序，不漏收、漏裝資料。
6、加強學校領導對資料室的管理，不間斷地進行檢查，及時提出完善意見。
家長學校學員守則
1、樹立為國教子思想，自覺履行教育子女的職責。
2、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培養子女遵守社會公德習慣，增強子女法律意識和社會責任感。
3、關心子女的智力開發和科學文化學習，培養良好的學習習慣，要求要適當，方法要正確。
4、培養和訓練子女的良好生活習慣，鼓勵子女參加文娛體育和社會交往活動，促進子女身心的健康。
5、指導子女參加力所能及的家務勞動，支援子女參加社會公益勞動，培養子女的自理能力及勞動習慣。
6、愛護、關心、嚴格要求子女，不溺愛、不打罵、不歧視，保障子女的合法權益。
7、要舉止文明，情趣健康，言行一致，敬業進取，各方面為子女做榜樣。
8、保持家庭和睦，建立民主、平等、和諧的關係，形成良好的家庭教育環境。
9、學習和掌握教育子女的科學知識及方法，針對子女的年齡特徵、個性特點實施教育。
10、要和學校、社會密切聯絡，互相配合，保持教育的一致性。
11、積極參加家長學校的學習，不無故缺席，認真聽課，學以致用。
家長委員會制度
一、家長委員會工作制度
1、與學校緊密協作，發動家長配合學校做好學生各項教育工作。
2、配合學校教育思想，宣傳家庭教育的重要性，傳播、交流家庭教育的科學知識和經驗，促進家長創設有利於孩子學習、成長的家庭環境。對所在社群家庭教育提供諮詢，提高家長的認識，樹立新時代的家長形象，使家長在家庭教育中起積極作用，做孩子的表率、典範。
3、協調學校與社會、家庭的關係，增強教育的合力。動員所有家長，積極學習教育知識，參與學校組織的家長活動和家長培訓。
4、廣泛蒐集家長對學校的意見和要求，分析、歸納家長們所反映的問題，將有關意見、建議及時提供給學校。
5、通過參與學校的重大活動或組織聽課等，關心、了解學校工作，對學校的辦學方向、教育質量、教師工作、行政管理等方面提出建設性意見，做出適當的評價，實行必要的監督。
6、結合實際情況，組織家長協助解決學校、年級在教育教學中出現的具體問題。
7、每期召開3次以上的工作會議，提出並研究一學期的工作計畫，期末做出總結。
二、家校聯絡制度
1、做好新生接待工作，認真填寫學生個人資訊。
2、做好家訪（書面、資訊、**等）工作，及時向家長介紹教育重點和要求，給家長參與的機會。
3、確定週三為校長接待日，了解家長對學校的建議。
4、每學期家長學校至少授課一次，使家長了解和掌握正確的家庭教育知識。
5、每學期召開全校性家長會，各班家長會多次，並設立家長開放周活動，使家長了解學校及教師的工作，也更清楚地看到自己孩子的學習和生活過程。
6、每學期進行一次特色匯報活動。
三、家長開放工作制度
1、每學期對家長進行一次開放活動，各班的活動內容各有側重。但家長可以從各個方面了解學生學習和生活情況：如，進教室聽課、與班主任或任課教師了解諮詢等。
2、家長每學期參加一次大型的家長會，每次舉行各種各樣的家庭教育等方面的諮詢活動。如：家長會後組織部分教師為家長做孩子的行為規範、學習習慣、家庭教育等方面的諮詢；節日慶祝活動、運動會等。
3、低年級和高年級的家長，每學期開一次家長會，指導學生家長做好入學和公升學學生的家庭教育工作，同時參加各種學校組織的入校或告別活動。
四、家長學校監督、檢查、反饋制度
1、校長及各部門領導經常在家長委員會會議上與會員研究家庭教育指導工作的現狀和問題，聽取各種反饋意見，及時改進指導工作。
2、各主任經常檢查、督促各家長委員做好指導家庭教育的工作，密切與校外有關方面的關係，爭取社會力量的支援。檢查好家長、優秀家長學員的名單，報委員會審批，並向有關人員反饋。
3、主任做好每次講座的考勤工作，及時做好缺勤家長的思想工作，保證人人來校聽課，使每次聽課率達到100%。主任向家長單位及時聯絡，反饋家長在校學習的情況。
家長委員會職責
一、家長委員會是由各班家長代表組成的群眾性組織。家委會在校長的指導下開展工作。
二、家長委員會的職責是：幫助家長了解學校的工作計畫和要求，協助學校工作，及時反映家長對學校工作的意見和建議，協助學校組織交流家庭教育的經驗。
三、家長委員會的具體工作是：
1、協助學校辦好家長學校。
2、注重提高全體家長的家教水平，動員家長們積極學習科學的教育知識，並與老師配合，共同提高教育質量。
3、負有對家長和社會進行宣傳和教育的責任。疏通教育渠道，促進學校、家庭、社會形成教育合力。
4、聽取、聯絡、反映全校家長所關注的問題，如教師師德、教師水平、教育質量、學生發展水平等問題，採取口頭匯報，書面建議等多種形式，對有關資訊進行歸納、分析，把急需解決的意見，建議提供給校領導，在家長與學校間起橋梁作用，為學校獻計獻策，促進學校各項工作的改進與提高。
5、積極做個別家長的思想教育工作。
6、積極組織好家長經驗交流活動。
7、對學校教育教學工作進行督察。
家長學校規章制度
一 家長學校對學員的要求 1 重視家庭教育，提高自身素質，完善自身形象，用自己正確的思想，高尚的人格，良好的言行，事事處處為孩子做出表率，做到以德育德，以才育才，以情動情，以性養性，以行導行。2 樹立優良的家風，建立民主 平等 和諧 美滿的家庭關係，建立有利孩子成長的物質和精神環境，增強無聲教育的力...
家長學校規章制度
一 家長學校工作制度 1 家長學校組織機構健全，分工明確，制度完善。2 保證每學年授課次數，授課可採取集中學習，分散培訓，座談會等方式。3 配合學校教導處組織好學期或者學年教學開放周活動。4.通過校園網 班級部落格 家長座談 問卷調查等形式，引導家長加強學習 交流思想 提高科學教子的方法。二 家長學...
家長學校規章制度
1 每次開辦家長學校，由校方印製學員學習心得記錄表，發放給每位學員。2 學員在聽完課或專題講座後，須認真填寫學習心得記錄表，如實把自己的想法和心得寫下來，以便日後與其他家長進行書面的交流。3 教師對學員的學習心得記錄表進行彙總，對學習心得進行歸類，把優秀的心得，或對學校有良好建議的內容整理出來，交與...