高三生物備課組第二輪複習計畫

一、主要做法

1、實行導學案授課，導學案的模組包括考點解讀、課前導學（以背誦為主）、考點例析與重難點突破、反饋矯正。

2、堅持每週1份單元或綜合練習。

二、不足與分析

1、學生基礎薄弱，對選修學科不重視，完全依賴於課堂，課後複習和練習的時間幾乎為零。

2、導學案模組中課前導學（以背誦為主），基於學生沒有時間預習，一輪複習時間緊原因，設計成帶下劃線和加粗形式的填空，讓學生課堂上背誦，雖能順利完成教學任務，但學生的學習主動性缺失，依賴性過強，學習效率不高。

3、分層教學工作不細緻，對前層次學生的交流、督促和檢查力度不夠。

三、本學期的主要工作措施

1、改良導學案的設計模組。二輪複習導學案中以真題演練、重要基礎回歸填空、知識網路構架、核心要點解析、鞏固練習為模組，注重留時間給學生思考、討論、填空及布置適當的課後作業。教師在課堂上以多**投影講解、點撥為主。

注重調動學生的主動性和適當的緊張感。

2、強化學科責任感。基於目前學生的實際情況，為保證學科在市內和區內的應有位置，所有教師應強化責任意識，提公升教學質量，強化對學生學習的管理。

3、抓住二輪複習的要領。強化重點，注重知識的系統化和條理化，研讀考試說明和江蘇高考真題，挖掘高考命題方向；培養學生審題能力，突破能力，綜合運用能力和答題規範。

四、教學進度安排表

**市第二中學高三生物備課組

2023年2月27日