3、鋪設橋梁，銜接新知與舊知
匯入是課與課之間的「橋梁」和「紐帶」，具有承上啟下的作用，既是先前教學的自然延伸，也是本節課教學的開始。巧妙地匯入，可以在複習與新知識相關的舊知識的基礎上，使新舊知識之間建立一種非人為的、實質性的聯絡，為深入學習新的知識打下基礎。
4、揭示教學目標，明確學習方向
教學目標是教學活動所要達到的預期結果或標準。教學目標對教師是教授目標，對學生是學習目標。通過匯入，教師把教授目標轉化為學生的學習目標，學生知道了學習目標就能明確學習的方向，自覺地以目標來規範自己的行為，主動地逼近目標。
同時，教學目標還有激發學生學習動機，使學生產生強烈學習願望的作用。所以，在匯入時，教師應該清晰地闡明本次課的教學目標。
5、渲染氣氛，創設情境
課堂匯入還具有渲染氣氛、創設情境的作用。學生的學習情感直接影響學習效果，引發學生的情感，使學生進入教學內容中的情境，並與教師一起與教學內容之間產生情感上的共鳴。
教師面試試講技能之匯入 匯入原則
匯入原則 匯入是乙個重要的教學環節，它直接影響學生學習的情緒和效果。在設計匯入時要遵循以下原則 針對性原則 匯入一定要有針對性，針對學生的認知特徵 情感態度 知識結構 語言能力，有的放矢地引導學生。要與具體的教學內容 教學目標相適應，要符合學生的年齡特徵和心理特徵。針對不同年級 不同班級 不同環境 ...
2019天津教師面試試講技能之匯入 匯入的作用
匯入的作用 德國教育家第斯多惠說過 教學的藝術不在於傳授本領，而在於激勵 喚醒 鼓舞。理想的匯入是教師經驗 學識 智慧型和創造的結晶。它好比一把鑰匙，開啟學生的心扉，營造愉悅的學習氛圍，誘發學生的求知慾望和學習興趣，達到 課未始，興已濃 的憤悱狀態。匯入作為一堂課的起始環節，具有如下的作用 1 激發...
2023年江西教師資格面試試講匯入的重要性及方法
改革後的全國教師資格統考考試的面試雖然有三個環節 結構化，試講，答辯。但是這三個環節中最重要的是試講環節。第乙個環節結構化，考察考生是否具備 教書育人 的品質。在答題的時候只要合理，能展現自己的品質，基本上問題都不大。接著就到了重頭戲第二個環節了 試講。這個是考察考生專業能力的時候了。眾所周知，好的...