公務員面試套題八

套題一一. 人們常說：「不在其位，不謀其政」，但也有人認為，即使不在其位，也可以謀其政。對此，你是怎樣理解的？

【主要考察考生的綜合分析能力、主動性】

【參考要點】

a.所謂「不在其位，不謀其政」，指的是首先做好自己職責範圍內的事情，不越權。

b.而不在其位也可以謀其政，則指的是從整體利益角度出發，本著對整體負責的態度，對自己自己職責範圍以外的事情，提出建設性的意見和建議。

c.在實際工作中，如果大家亂越位，不想著做好自己份內的事情，而是亂關心、瞎熱情，隨意對別人許可權範圍內的事情指手畫腳、干涉干預，整個工作必然陷入一片混亂。

d.如果大家又都只侷限於做自己的事，「各人自掃門前雪、哪管別人瓦上霜」、「事不關己、高高掛起」，整個工作也難以做好。

e.因此，既要各自恪盡職守、認真謹慎，不亂摻和、瞎攪和，又要積極為整體發展著想，主動參與、獻計獻策。要把握好尺度和分寸，從而將二者很好地結合起來，做到有所不為有所為，既「立足本分」，又「天下興亡，匹夫有責」。

二. 你在單位負責某項培訓工作，有位老同志經常以身體不好或家裡有事為由請假，不參加學習，面對這種情況，你怎麼辦？

【主要考察考生的人際協調能力、主動性】

【參考要點】

a.及時、主動地找這位老同志交流、溝通，了解真正原因。

b.在力所能及的範圍內，積極幫助其解決困難和問題。

c.如果是對培訓本身有意見，則在耐心做好說服工作的同時，認真聽取其意見、切實改進培訓工作。

d.與培訓教師協商，盡可能地為該老同志補課。

e.如果實在不行，或遇到難以解決的問題，則盡快向領導報告，尋求領導的支援和幫助。

三．請用低碳、民生、社會管理、幸福這四個詞編一段話。

【主要考察考生的應變能力、聯想能力、言語表達能力】

【參考要點】

高分特徵：反應敏捷，思維清晰；構思精巧，能將所給詞語合理、自然地融入敘述之中，整段話語一氣呵成，邏輯性強，內容充實有韻味；語言生動，表達流暢。

低分特徵：反應遲鈍，思維凌亂；構思平庸、呆板，對所給詞語的運用生硬，整段話語的銜接性和邏輯性差；內容平泛寡淡，抽象空洞；語言貧乏，表達不暢。

四．請看下面這幅漫畫，先自擬乙個標題，然後展開敘述。

【主要考察考生的應變能力、想象力、言語表達能力】

【高低分特徵】

高分特徵：反應敏捷，思維清晰；構思精巧，聯想豐富；所擬標題合理、貼切，並能予以充分和恰當的說明；敘述能緊扣標題，內容充實有韻味，且立意較高；語言生動，表達流暢，感染力與說服力強。

低分特徵：反應遲鈍，思維凌亂；構思平庸、呆板，想象單薄；不擬標題直接進行敘述，或所擬標題不合理、不貼切，或對所擬標題不作說明；敘述偏題跑題；內容寡淡、空洞，無啟發性或啟發性低；立意較低；語言貧乏，表達不暢，感染力與說服力差。