說課說課一般包括：
㈠說目標
情感目標思想目標知識目標能力目標
㈡說內容
課題第幾冊第幾單元在教材中的地為及前後關係㈢說重，難點
重點不宜多，最多兩個
難點不一定是重點
㈣說課時，教具準備
幾課時講完
需要什麼教具，為什麼，何時用
㈤說教法，學法
㈥教學方案實施的步驟
1匯入2講授
3強化4小結
5作業布置
答辯答辯一般三選二或二選一，包含測試全過程及對被測試人員的綜合評價。
例如：1. 凡.高
2. 闡述具象藝術，意象藝術，抽象藝術
3. 介紹兩位藝術家的逸聞趣事
4. 後印象主義及其作品
5. 宋代五大官窯
6. 列舉兩位中國的油畫家
7. 簡介兵馬俑
8. 文藝復興三傑
9. 揚州八怪
10. 羅丹
11. 《開國大典》
12. 公尺洛斯的阿弗洛狄德
13. 《蒙娜麗莎》
14. 齊白石
15. 清初四僧
16. 《格爾尼卡》
17. 楷書四大家
18. 素描的分類
19. 簡介書法發展史
20. **畫的特點
21. 《思想者》
22. 中西美術的異同
23. 徐黃異體
24. 簡介你身邊的地區有代表性的民間美術25. 選擇一幅你最喜歡的美術作品，談談你對作品的感受26. 怎樣評價日用品的設計水平
27. 色彩與情感
28. 你最欣賞的中國畫家有那幾位？簡述它們的藝術特徵29. 兒童生活用品的設計宜用什麼顏色？為什麼？
30. 色彩設計和受眾人群的年齡特徵有什麼關係？
31. 你準備如何上好高中美術鑑賞課？
32. 簡述建築藝術的特性。
33. 列舉五種以上的我國民間美術。
34. 我國民間美術的藝術語言有什麼特徵？簡單闡述。
35. 我國傳統工藝美術有哪些種類？
36. 簡述齊白石的藝術特點。
37. 以故宮為例闡述中國宮殿建築的特點。
38. 形式美的規律。
39. 按形式語言分美術可以分為幾大類。
40. 分析公尺開朗基羅的大衛。
41. 如果學生問美容美髮是否是美術你該如何作答？
42. 簡述石窟藝術。
43. 中國繪畫的主要特點。
44. 印象派作品的特點。
45. 雪梨歌劇院。
46. 現代工業設計注重什麼？
47. 中國繪畫的分類。
48. 你喜歡牛仔裝嗎？為什麼？
49. 在中國畫裡形容人氣節通常採用哪些題材？
50. 列舉中國古代私家園林。
51. 怎樣理解中國畫中的「似與不似之間」
52. 《清明上河圖》
53. 《韓熙載夜宴圖》
54. 列舉現代藝術流派。
55. 怎樣評價一幅畫？
56. 根據蒙娜麗莎自行設計廣告。
57. 自己創設乙個居室空間。
58. 張大千
59. 裝飾畫的作用
60. 年畫
61. 隸書的特點。
教師資格面試技巧
一 考試內容 全國教師資格統考考試分為三個環節，分別是結構化 試講 答辯，其中結構化5分鐘 試講10分鐘 非結構化答辯5分鐘，總共20分鐘為統一的標準。結構化進行現場抽題，考官代學生在題庫中抽取，共兩道題。試講在備考室之前的候考室抽籤，為一道題，非結構化在考生試講結束後由考官現場隨機提問，一般為兩道...
教師資格認定說課備考技巧
教師資 中的說課，即是所謂的試講環節，不是對課文進行深入淺出的分析，而是要你在講台上說出你怎麼給學生講課。說課，是先在指定教室候考，到時間老師帶去抽文章，然後在專門的備考教室準備50分鐘，之後到說課教室說課10 15分鐘。說課，就是教師口頭表述具體課題的教學設想及其理論根據。從說課的內容和性質來看，...
教師資格認定測評標準
雲南省教師資格認定教育教學能力測評辦法與標準 一 根據 雲南省教師資格認定實施細則 的有關規定，結合教師工作的基本特點和我省師資隊伍建設的實際狀況，制定雲南省申請教師資格人員教育教學能力測評的標準和方法。二 三 教育教學能力測評的原則 一 堅持公正 公開的原則 二 堅持綜合性評價的原則 三 堅持發展...