讀了李鎮西老師的《做最好的家長》有三遍了。好在孩子沒有問我愛情是什麼。其實有時感覺自己也說不清楚。可我想孩子可能也懂一點，只是模糊罷了。因為他畢竟長大了。
我從百度裡搜尋了這個話題，發現乙個老師問了這個問題。以下是乙個初中生的回答。
【初中真的不適合愛情，其實我本人是初中生，要從理性與感性的角度去想這個問題。
初中沒有成熟，大多數人沒有建立真正的責任心，不可能對所謂的愛情負責，還有，考慮一下自己是真正愛乙個人嗎，恐怕只是種薄弱的好感吧。愛情是很深刻的問題，這個階段所做的應該是學習，別讓它影響成績，等你明白愛情的含義，才有資格去說自己愛乙個人，如果你學習不好，在此時專注於愛情，你親自葬送了自己的前程，你會失去追求愛情的機會，沒有人追求沒有未來的愛情。社會就是這麼殘酷，我在此回答你的問題是因為我比一般孩子成熟，懂得這些，如果你要罵我，說我胡說八道，我只能說你和我的同學一樣，心裡還太幼稚。
】那位老師說：【謝謝，我的問題沒寫完全，我是個老師，學生問我，愛情是什麼，我在思考怎麼回答呢。」】
關於愛情解釋：這個世界上本沒有愛情，動物只有生理上的本能反應，為了物種的延續性而一代代交配下去。
人進化了，擁有了精神世界，於是愛情誕生了。
最初的愛情只是簡單的喜歡而已，經過上千萬年的演化，隨著精神世界的發展，愛情越來越複雜，逐漸超越了「喜歡」的範疇。現代愛情建立在豐富的交流感知方式和社會信仰上，但仍然脫離不了原始的生理特徵。
愛情是什麼，不過是精神上昇華了的喜歡而已，不過是她成為了你生命中不可或缺的一部分，兩個人的意識交融在一起，然後精神愛情和生理愛情完美的結合起來，再後來，你們告別父母，互相依靠的共渡一生。養育後代本是原始行為，在進化了的精神世界裡這被稱作「愛情的結晶」，這就是愛情的產物。
愛情的最終歸宿是親情，真正的愛情一般來說只能維持十八個月，到了期限兩個人的愛情還沒有結合成親情，於是進入愛情疲勞期，主要通過生理上本能的審美疲勞來體現，因為人是動物，最終擺脫不了動物的定義。
愛情像什麼？愛像星期天的早晨，一首老歌這樣唱道。
情為何物？為何直教人生死相許？一首古詞這樣寫道。
那麼，什麼是愛情？愛像什麼？
愛情是春天的雨。被愛情滋潤過的地方總是顯得生機勃發，每一叢雜草都嬌豔欲滴，每一棵樹苗都亭亭玉立。當春天來了，愛情的雨滴就像珍珠，總是串起又散落，當春天走了，愛情的小花不是結果就是凋落。
愛情是秋天的風。當愛情走了的時候，就像風沙吹過原野，到處一片枯黃，留下的只有蕭瑟和慘淡，還有滿目的蒼涼。秋風掃走的是已經枯黃的枝葉，留下的是堅強的生命枝芽。
在下乙個春天來臨的時候，當春雨滴落，當春風拂過，世界便又重新甦醒，生命的嫩芽又將重新掛上綠色的枝梢。
愛情是飄著的雲，總是飄浮不定，來去自由，變幻莫測，一會將天空裝扮得絢麗多姿、晴空萬里，一會又烏雲壓城、風雨滿樓。天晴的時候，雲很少，人們看到的是雲的爽朗；天陰的時候，雲卻很多，人們看到的是雲的暗淡。天上飄著的雲總是很多，很燦爛也很美麗，令人眼花繚亂、目不暇接，但真正屬於你的卻只有其中的一朵。
但天空並不總是晴空燦爛，萬里無雲。當愛情的雲彩開始改變自己顏色的時候，就是天氣和心情出現變化的時候。是著涼感冒還是心曠神怡，就要看你是否能夠理解和把握。
一時的晴朗很精彩也很容易，難就難在一世的晴朗。要找到真正的愛情，永遠留住愛情的顏色，就需要對天空的理解，對雲彩的熱愛，對烏雲的包容。
愛情是醇釀的酒。盛在瓶子裡的時候，晶瑩剔透，流光溢彩，讓人心儀。倒在杯子裡的時候，味香色醇，光彩照人，讓人心動。
喝進口裡的時候，酒掩去了一切虛幻的光彩，留下的是澀澀的真實，辣辣的，苦苦的。沒有喝過的人不知道酒的醇厚，沒有醉過的人不知道酒的濃烈。有顏色的酒外表華麗，更能誘人，入口更香更甜，但喝過後回味更苦，很快就會忘記；沒有顏色的酒外表樸實，更能醉人，入口更辣更苦，但喝過之後，回味更甜，很久都不會忘記。
年歲越短，酒越香；年歲越長，酒越甘。大口喝酒、大塊吃肉固然可以，但這樣是品不出酒的好壞，肉的美味。好酒需要一口一口慢慢地用心去品，愛情則需要一點一滴地去關愛，去呵護，去培植。
酒喝一點可以強身健體，喝多了傷肝傷脾；愛情則不然，愛得越深，情越長，人越清爽。
愛情是行走的船。船上承載的是每個乘客的生命和幸福。水能載舟，亦能覆舟。
沒有水，船不能行；水太急，船亦不能行。船動的時候江水也動，江水動的時候，船卻不一定動。風平浪靜的時候，船行平穩，兩岸相對而迎的青山成為司空見慣，舵手的艱辛和偉大在船的眼裡變得一文不值。
波濤洶湧的時候，船行浪尖，有了舵手的堅定，才有船穿行萬里的基礎。沉浸愛河的人們往往容易湮沒在對方的優點裡，經常忽視周圍的困難，眼裡只有滿目的青山，滿懷的柔情；共同生活的人，往往又容易湮沒在對方的缺點裡，經常誇大生活的困難，眼裡只有滿目的蒼痍，遍地的荊棘。
其實，愛情說穿了，普普通通，平平常常，就是男人和女人互相理解，互相尊重，互相攙扶，互相關愛，互相取長補短、安慰體貼。
有多少人關心你飛得高不高，又有幾人關心你飛得累不累。試問你身邊有幾人能這樣。這就是所謂的愛情，親情，友情。
愛從青春懵懂期才會漸漸開始，和荷爾蒙的分泌也有關，早戀就是青春荷爾蒙的躁動表現。而只要是感覺也一定不可避免的會有錯覺，隨著人生閱歷的豐富和環境的改變，愛在感覺上的偏差會不斷被矯正。同乙個人，不同的時間不同的地點給你的感覺也不會一樣。
對於異性越是懵懂越是被強烈的吸引，因為這時候愛的裡面更多的是好奇和美好的幻想，是本能的異性相吸，其實愛的不過是因為對方明顯的異性特徵而已。面對婚姻我們最先考慮的是愛的永續性，太年輕未必知道自己真正愛的是什麼。
初中生心理和生理還沒有完全成熟，所以其實你對異性的喜歡只是喜歡，只是因為不了解、好奇、想去了解的一種感情，它是友情而不是愛情。所以當你覺得某個同學特別不一般的時候，是你欣賞她擁有你所沒有的東西，亦或感覺她和你的經歷或者感受一致，但如果把它劃到愛情的邊界勢必有太多牽強。
愛情就是責任，當你還沒有把對自己應付的責任搞清楚、做完美的時侯，還沒有想怎麼報答你的父母的養育之恩；還沒有想怎麼用優異的成績報答對你循循善誘、諄諄教導的老；師還沒有想怎麼為你生活、成長的國度擔負你的責任的時候，說明你還沒有真正長大，這時你若就想去付愛情的責任，很有揠苗助長的嫌疑。所以說孩子，當你能勇敢擔負起無論任何責任的時候，當你成為乙個頂天立地的男子漢的時候，當你很優秀讓人覺得和你在一起有安全感的時候，當你能夠分辨出友情和愛情的區別的時候，愛情會自己來到你身邊。
喜歡、欣賞和好感不等於愛情，以後的學習和工作中，你還會遇到自己欣賞、喜歡和對她有好感的人，但是那是友情，不是愛情。
只有讓自己優秀了，以後才會收穫優秀的愛情，所以這個階段，是不斷充實自己、完善自己的時候。
如果你喜歡乙個女生，說明你有審美觀；如果你被乙個女生喜歡，說明你很優秀。這不是壞事，但必須要能分清主次，能夠正確面對，把好感和喜歡變成自己進步的動力。使自己更加優秀，媽媽相信你會處理好的。
我的孩子。
趙英博媽媽
2012-05-30
初中生為什麼不願回答問題及其對策
楊德雨和平鎮中心學校團結分校 2008年5月19日 初中生為什麼不願回答問題及其對策 在小學聽課的時候，看到學生們都很愛回答老師的提問。爭先恐後，很怕自己回答慢了被別人搶去，場面特別熱烈。反觀初中的學生，老師提問題後，很少有學生主動響應，逼著老師點名。有的其實能回答上，但就是不主動 有的磕磕巴巴能說...
關於中秋的初中生各科試題
一 文科類 語文 能說說我國的登月飛船的名字嗎？中秋節主要來自什麼故事？其主人公是誰？在這個故事中體現了主人公什麼精神？能說出有關中秋的詩句嗎？從小到大的課文中有那些是關於中秋節的？人們將會採取什麼樣的形式去度過？歷史 知道中秋節日的歷史來歷嗎？中秋節的有關傳說是關於中國哪個歷史時期的故事？中秋節在...
關於初中生假期生活安排的調查
嘉興一中實驗學校 702班洪亦清 一 調查目的及背景 一小部分初中生不合理安排假期生活，沉迷於電腦遊戲中或是暴飲暴食，對這個情況需要引起重視。更好地掌握初中生假期生活的安排，從而能為初中生量身定製假期生活的計畫，提出一些建議，使初中生的假期能豐富而充實，合理地休息同時對學習做一些準備。二 調查方法 ...